2014年北海市初中毕业升学考试(化学)学科说明
2014年北海市初中毕业升学考试化学学科将参照“2013年广西初中毕业升学考试(化学)学科说明”执行,现将有关文件再次转发,请各个学校组织初三化学教师认真学习领会。
附件:
2013年广西初中毕业升学考试(化学)学科说明
一、考试目的
初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的重要依据,也是普通高中招生录取的重要依据之一。
二、命题的指导思想
2013年广西初中毕业升学考试化学科命题,坚持“五个有利于”的指导思想。即有利于全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进普通高中发展;有利于深化基础教育课程改革;有利于面向全体学生,促进学生积极主动地学习;有利于培养学生的创新精神与实践能力;有利于全面检查初中教学质量和普通高中录取新生。
三、命题的基本原则
(一)坚持注重导向性原则。试题 有利于全面实施素质教育,推进城乡公平教育,促进教育均衡发展;有利于推进基础教育课程改革,促进教师转变教学方式和学生转变学习方式;有利于培养学生正确的人生观和价值观;有利于初高中化学知识的衔接,为学生在高中阶段的学习打好基础。
(二)坚持注重科学性原则。严格按照规定的程序和要求组织命题,做到考试内容和形式科学,符合考生的年龄特征和认知水平;试题内容科学,难易适当,表述正确;试卷结构科学、合理,形式规范;具备较高信度、效度和良好的区分度。
(三)坚持注重基础性原则。试题考查学生义务教育阶段必须掌握的化学基础知识和基本技能,侧重考查初中化学学科的主干知识,杜绝偏题、怪题和人为编造的繁难试题,体现基础性和普及性。
(四)坚持能力立意原则。试题注重考查考生灵活运用基础知识和基本技能分析问题、解决实际问题的能力,尤其突出考查考生对观察能力、实验能力、思维能力、科学探究能力、自学能力的考查。
(五)坚持理论联系实际原则。试题要有机渗透科学精神和人文精神,关注人与自然、社会的协调发展。考查内容以学生的学习、生活实际及生存环境和社会、科技发展等方面的化学问题为载体,重视考查运用课本知识分析、解决基本的社会、生产、生活实际问题的能力,体现学以致用。
四、考试的范围
以《义务教育化学课程标准》(2011年版)为依据,以《义务教育教科书化学九年级(上、下册)》(2012年人民教育出版社)规定的内容为考试范围, 结合北海市初中化学教学的实际情况和学生的认知水平进行命题。试题背景资料的选取不受课程标准和教材的限制。
五、考试内容与要求
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