【本节要点】
1.了解常见的化肥
2.学会化肥的简易鉴别方法
【课前预习】
1.阅读课本第80页,农作物所必需营养元素有____________________________________(填元素符号),其中需求量比较大的三种元素是:__________________。
2.阅读课本第80页表11-1,将表格中出现的氮肥的化学式抄录下来:__________________________
_______________________________________________。氮元素主要参与构成植物体内的蛋白质、核酸和叶绿素。氮元素能促进植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。如果植物缺乏氮元素,则植物会出现:_____________________________________________。
3.阅读课本第80页表11-1,将表格中出现的磷肥的化学式抄录下来:_________________________
_____________________________________。磷元素主要参与构成植物体内的蛋白质、核酸和酶。磷元素能促进植物生长,增强植物抗寒、抗旱能力。如果植物缺乏磷元素,则植物会:_______________。
4.阅读课本第80页表11-1,将表格中出现的磷肥的化学式抄录下来:_____________________。钾元素主要分布在植物代谢活跃的器官或组织中。钾元素能保证植物正常代谢、促进植物生长,增强植物抗虫害和抗倒伏能力。如果植物缺乏钾元素:_________________________________。
5.复合肥料是指:______________________________________________________,如:磷酸二氢铵,化学式是______________,其中的主要营养元素是_________;磷酸氢二铵,化学式是;_________,其中的主要营养元素是____________;硝酸钾,化学式是:____________,其中的主要营养元素是__
6.阅读课本第81页,说说滥用化肥会造成哪些负面作用:___________________________________。
7.阅读课本第81页,说说正确施用农药的方法;__________________________________________。
8.阅读课本第82页,图11-12,说说如何阻断农药进入人体:________________________________
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9.氮肥主要有两类:第一类,各种铵盐,查阅课本114页附录I,写出各种与“NH4+”离子结合的盐的化学式:_______________________________________________,它们都_____溶于水。另一类氮肥就是尿素,化学式是_____________,其中氮元素含量是___________,是含氮量最高的氮肥。写出氯化铵与熟石灰反应的化学方程式______________________________________。所以,我们可以用上述反应作为检验“NH4+”态氮肥的方法,具体操作是,将少量“NH4+”态氮肥和熟石灰的粉末放在研钵中,研磨,回闻到__________气味。在施用“NH4+”态氮肥时,不能将其与碱性物质混用。阅读课本第83页资料卡片,写出其中的化学反应方程式:_____________________________________________
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10.已知磷肥多数都不能很好的溶解,想办法区分碳酸氢铵、氯化钾、磷酸钙这三种化肥。
实验步骤 现象 结论