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2014届淮北市九年级“五校”联考五(模拟1)化学试卷

  • ※基本信息※
    • 资料类型:中考模拟
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:607.72KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:20
    • 更新时间:2014-05-06 20:35:04
    • 上传时间:2014-05-06 20:35:37
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  • ※资料简介※

  • 2014届淮北市九年级“五校”联考五(模拟1)化学试卷
    命题人:林海(西园)
    题号 一 二 三 总分
    得分    
    考生注意:1、本卷考试时间40分钟,满分60分。请在密封线内填写清楚相关信息
             2、相对原子质量:  H-1   C-12    O-16   Cl-35.5  Ca-40 
    一、选择题(每小题2分.本题共20分,在给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
    题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    答案          
    1.现代生活中的室内空气污染主要来自所使用的某些化工产品,如有些装饰材料、化纤地毯、涂料等。这些化工产品会不同程度地释放出某种气体,该气体可能是(  )
    A.一氧化碳  B. 甲醛  C. 二氧化碳  D.甲烷
    2.下列选项中属于化学变化的是(  )
    A.冰雪消融  B.石蜡熔化  C.大米酿酒  D.酒精挥发
    3.绿原酸(C16H18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从我省栽种较广的杜仲(中药材)中提取.下列有关绿原酸的说法正确的是(  )
    A.在一定条件下,可燃烧生成CO2和H2O  B.一个分子中含有9个水分子
    C.属于氧化物                           D.该分子中氢氧元素的个数比为2:1
    4.下面几种实验装置或操作正确的是(  )
    A.     B.    C.    D.
    5.氢氧化钴[Co(OH)2]能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法:
    ①Co+2HCl═CoCl2+H2↑ ②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl.下列判断错误的是(  )
    A.①为置换反应      B.钴的金属活动性比铜强
    C.②为复分解反应    D.Co(OH)2可以干燥氯化氢气体
    6.下列各组物质对应的鉴别方法正确的是(  )
    A.黄金和黄铜--滴加稀盐酸     B.双氧水和蒸馏水--观察颜色
    C.硬水和软水--观察是否澄清   D.生理盐水和葡萄糖注射液--加紫色石蕊溶液
    7.如图是钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是(  )
    A. 钠的相对原子质量为11           B.钠原子核外有一个电子
    C. 钠原子在化学反应中易失电子      D.钠元素属于非金属元素
    8. 下列各组变化 中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
     
    A.①②      B.②③       C.①③        D.①②③
    9.下列“课外实验”得出的结论错误的是(  )
    含有炭黑 说明有些花的色素
    可做酸碱指示剂 说明小苏打和酸
    反应生成二氧化碳 说明组成蛋壳的物质
    里含有碳酸根
    10.甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯,且烧杯中均含有少量甲和乙固体.现将温度从80℃降到20℃,下列说法正确的是(  )
    A.甲溶液质量变小,乙溶液质量变大,且一定都是饱和溶液
    B.甲、乙溶液中溶质量分数都减少
    C. 20℃时甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数
    D.烧杯中甲固体增加,乙固体质量减少
    二、填空题(共34分,每个化学方程式2分,没特殊说明的每空1分)
    11.(6分)如图为同学们使用的一种碳素墨水笔,在组成这种墨水笔的各种材料中:
     
    (1)属于有机高分子材料的是                ;(选填一种即可)
    (2)属于金属材料的是        ,       ;(填元素符号);目前世界上对废金属材料已得到回收利用,这样做的目的是                                                        。
    (3)写出其中的金属材料与硫酸铜溶液反应的一个化学方程式:                          。
    12.(7分)实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。
     
    A          B           C             D             E
    (1)图中标有①、②的仪器名称:①              ;②               。
    (2)写出用A或B制取氧气的一个化学方程式                       ,可选用图中    和    (填标号)组装一套制取较纯氧气的装置,判断氧气集满的方法是                            。
    13.(7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习,请你一起来解决下列问题:
    (1)小红同学从某农田里取回一份土壤样品,经检测呈酸性。从经济和可行方面考虑,要改良此土壤的酸性,应向农田里施加            (填化学式)。
    (2)小红同学用下图总结了氢氧化钠的四条化学性质(即氢氧化钠与四类物质能够发生化学反应)。
     I.为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中,酚酞由无色变成       色。
    II.依据反应④说明氢氧化钠必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:
                                                 。
    III.为了验证反应③能够发生,你选择的物质是      [a.Na2SO4 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2];其化学反应方程式为:                                  。
    14.(8分) A~G 是初中常见的物质。其中 E 为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。
     (1)写出下列物质的化学式:E        ,G        。
    (2)化学反应常伴有能量变化。B 与水反应时会         ( 填“吸收”或“放出”)热量。
    (3)实验室不用 A 与稀硫酸反应来制取 C,原因是                。
    (4)写出 F+G 的化学方程式:                        。
    (5)写出E→G反应的化学方程式:                        。
    15.(6分)某化学兴趣小组的同学设计了如右图所示的装置,探究影响化学反应速率的因素。
     (1) 右图装置中使用注射器的优点是                   ,观察量筒中液体的体积时视线要与                               。
    (2)下面是用上述装置实验时,收集的相关数据:
     

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