第一章测试(60分钟,100分)
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)
1.(湖南永州模拟)实验室有一瓶标签残缺的试剂,可能是浓氨水,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( )
A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论
2.(浙江嘉兴模拟)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
3.(山东东营期末模拟)以下都是古代“山顶洞人”从事的活动,其中发生化学变化的是( )
A.采集野果 B.钻木取火 C.狩猎捕鱼 D.缝制衣服
4.(广西柳州期末模拟)蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便能使蜡烛复燃。此白烟可能是( )
A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.石蜡固体小颗粒
5.(四川黄龙期末模拟)化学以物质作为研究对象。下列物质属于同一种物质的是( )
A.冰和干冰 B.镁带和氧化镁 C.铁丝和铁锈 D.铜绿和碱式碳酸铜
6.实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的。应用了陶瓷的物理性质是( )
A.耐高温 B.耐腐蚀 C.硬度小 D.能导电
7.(云南大理)下列物质属于纯净物的是( )
A.食醋 B.二氧化碳 C.加碘食盐 D.雪碧饮料
8.(上海模拟)托盘天平是科学实验中常用的仪器。用托盘天平称量15 g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作应是( )
A.减少砝码 B.添加粗盐 C.减少粗盐 D.调节平衡螺母
9.(江苏扬州月测)实验时,对剩余药品的处理方法是( )
A.倒回原瓶 B.倒入废水池里 C.原地抛弃 D.放入指定容器里
10.(江苏扬州月测)镁带燃烧之所以是化学变化,是由于镁带在燃烧时( )
A.逐渐变短 B.发出耀眼的白光 C.放出大量的热 D.生成白色固体粉末
11. “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合要求的是( )
A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥 C.加工成精饲料 D.制造沼气
12.空气是一种宝贵的自然资源。下列气体不可直接从空气中分离获得的是( )
A.用于医疗急救的氧气 B.用作清洁燃料的氢气
C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作焊接保护气的稀有气体
13.(安徽马鞍山模拟)下列说法中,属于描述物质物理性质的是( )
A.镁带经点燃后能在空气中燃烧 B.加热碱式碳酸铜可生成氧化铜、水和二氧化碳
C.酒精是无色有特殊气味的液体,易溶于水 D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧
14.(江苏连云港模拟)某固体物质受热后变为气体物质,这种变化属于( )
A.物理变化 B.可能是物理变化,也可能是化学变化
C.化学变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化
15.下列说法中,错误的是( )
A.将氯化氢气体与氨气混合出现大量白烟
B.将硝酸银溶液滴入碘化钾溶液中,产生白色沉淀
C.碳酸氢铵受热分解属于化学变化
D.铜丝在火焰上灼烧,有黑色物质产生
16.下列说法你认为错误的是( )
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质
17.(兰州)下列实验基本操作中正确的是( )