吉林省本溪市高级中学高中化学人教版必修一学案及课后自测（第二章 化学物质及其变化）
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第二章 化学物质及其变化
【第一课时】
第一节 物质的分类
学习目标： 1、能根据物质的组成和性质对物质进行分类
2、感悟分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法
3、知道胶体是一种常见的分散系，认识丁达尔效应
4、逐步探究胶体与浊液、溶液的区别
学习重点：常见化学物质的分类方法；胶体及其主要性质、应用
学习难点：常见化学物质的分类方法；丁达尔效应、胶体的应用
一、简单分类法及其应用
（一）元素与物质的关系
1、元素是物质的基本组成成分，物质都是由元素组成的。
2、元素在物质中有两种形态：游离态和化合态即单质和化合物。
（二）物质的分类方法
1、化学物质分为 和 ，纯净物分为 和 ，
纯净物 混合物
有固定组成和结构 无固定组成和结构
有固定熔沸点 无固定熔沸点
保持该种物质的化学性质 保持原有物质各自的化学性质
⑵ 混合物：__________ 、__________、__________2、化合物分为 、 、 、 （各类物质都还可以再分类）
化合物（根据组成）
化合物（能否电离）
化合物（根据结构）又如盐的分类方法（从离子角度分）：
钠盐（ ）
氯化物（ ）等3、化学反应的分类：化学反应分类方法较多，可根据反应无前后多少、可根据反应前后的物质类别、可根据化合价、可根据有无离子参加反应等进行分类。
常见的化学反应基本类型可分为 、 、 和 四种基本类型。根据反应前后的物质类别：
1）金属＋酸→盐＋氢气 置换反应
2）金属＋盐→新金属＋新盐
3）酸＋碱性氧化物——盐＋水
4）酸＋碱——盐＋水
5）酸＋盐——新酸＋新盐 复分解反应
6）碱＋盐——新碱＋新盐
7）盐＋盐——新盐＋新盐’
8）碱＋酸性氧化物——盐＋水
4、 交叉分类法：
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