当前位置::首页 → 初中化学 → 鲁教版 → 第一单元步入化学殿堂 → 第一节化学真奇妙 →

山东省肥城市石横镇初级中学九年级化学第一单元第一节《化学真奇妙》导学案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：100.64KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：8
- 更新时间：2014-09-19 10:50:25
- 上传时间：2014-09-19 10:50:59
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
学习目标：
1、知道物质是由分子、原子等粒子构成的。
2、能从微观的角度认识物质。
学习重点：能说出一些常见物质的微粒构成。
难点：建立物质的宏观与微观之间的联系。
学法指导：自学、讨论
自学导航：
学习任务一：
自学课本认识水、氢气、氧气等物质的微观结构。
1、说出水、氢气、氧气、硅、铁等物质的微观构成微粒。

2、化学变化，人们实现哪些转化。

3、说出并分部理解化学的定义

4、写出下列物质的化学符号：
镁      氧气       水       二氧化碳       氢气

交流展示：自学成果
学习任务二：
学生讨论：从水分子结构模型能获得哪些信息？

交流展示：

当堂检测：
1、下列短语中包含化学变化的是：
A、滴水成冰    B、光合作用    C、海市蜃楼    D、沙里淘金
2、几千年来，我国劳动人民从事的下列生产生活过程中，发生化学变化的是：
A、用线麻织布   B、用木料做家具   C、烧制瓷器    D、铁水铸成钢
3 、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。
下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是：

A、“新物质”就是自然界中不存在的物质
B、“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C、“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D、“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
小结：学生交流从微观的角度来认识世界。
作业：
1、复习第一节所学内容。（必做）
2、家庭小实验：取适量小苏打与干净玻璃杯中，再加入半杯白醋，盖上纸片，轻轻摇动玻璃杯。观察玻璃杯内物质变化情况，触摸杯子感受温度变化。取下纸片，扇动杯口空气，闻闻什么气味。（选做）
上一篇资料:山东省肥城市石横镇初级中学九年级化学第一单元第二节《体验化学探究》导学案
下一篇资料:山东省桓台第一中学、沂源县第一中学2013-2014学年高二下学期期末联考化学试题

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...