一课一练-浙江省安吉县上墅私立高级中学九年级化学上册《第二单元课题3 氧气的制取（2）》教案|课题3 制取氧气|第二单元我们周围的空气|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：一课一练
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更新时间：2014-11-11 22:18:51
上传时间：2014-11-11 22:19:34

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※资料简介※

【自主学习】
实验室制氧气的一般思路：
1、了解反应原理，即文字或符号表达式：①                            ；
②                               ； ③                                    。
2、由反应物的状态及反应条件确定发生装置，如：①              ， ②           。
3、收集方法：①依据气体的水溶性：不易溶、难溶、不溶气体，均可用            法收集；
②依据气体密度：密度比空气大的气体用             法收集，密度比空气小的气体用           法收集。
3、检验氧气：                                                                。
4、验满方法：                                                                                     。
【合作探究】
活动一：探究高锰酸钾制氧气的方法和步骤(师生实验，学生归纳)：
七个实验步骤可巧记为查、装、定、点、收、离、熄 (谐音：茶庄定点收利息)
①检查装置气密性：    思考：如何检查装置的气密性？
②加药品和塞棉花讨论：在试管口塞一小团棉花的原因：____________________。
③固定仪器      ④点燃酒精灯加热
⑤收集气体：当________               时开始收集气体。当__________时收集满了
⑥从水中撤离出导管   ⑦熄灭酒精灯。⑥、⑦顺序不能颠倒的原因是             。
活动二：实验室氧气制取的发生装置的选择方法(小组交流)：
反应物的状态和条件举   例发生装置装置要点

固体+固体加热——生气例如：
（1）
（2）
（1）试管口应     ，以防
（2）进入试管中的导管       ，
（3）铁夹应夹在试管的          。
（4）应用      加热。

固体+液体——生气
例如：
长颈漏斗应该插在            ，
以防
活动三：探究氧气的收集方法及装置(小组交流)：
气体的密度大小、溶解性        收集方法          装置及要点
气体的密度比空气大
且不与空气中物质反应
用        法收集
导管应伸入接近瓶     。
气体的密度比空气小
且不与空气中物质反应
用        法收集

气体不易（或难）溶于水
且不与水反应用      法收集
该实验须用到的仪器有    、    、
         。
导管伸入瓶    。
【经典例题】
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（                       ）
【体验成功】
A级

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