第一单元第二节《体验化学探究》学案（鲁教版）
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 资料来源：收集
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第二节 体验化学探究
【学习目标】1、知道科学探究是化学学习的重要方式和内容。
2、学会如何提出问题，并通过科学探究解决问题。
【重点】如何进行实验探究和反思
【学习过程】一、课前自主学习
要求：认真阅读课本P9—P13，完成下列填空
1、要学好化学，应如何开展科学探究？(1)从_______开始；(2)通过________解决问题；
(3)对探究活动进行_____________________。
2、科学探究一般包括：“_________”、“________”、“__________”(包括设计实验方案，进行实验等)、“________”、“_______”等环节。
3、科学探究是学习化学重要方式，_________是进行科学探究的重要途径。
二、探究活动：
探究一：阅读课本有关内容，完成“活动天地1-3”，并填写表中空白。
[观察现象]
1 刚点燃时 火焰较小，烛芯由白色变成黑色
燃烧过程中
熄灭时
1熄灭分钟后
2 处于火焰______层的部位最先变黑，第___层次之，_____层变黑最慢。
3 (1)烧杯壁上______；(2)将烧杯迅速倒置，加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水_______
[提出问题]对于蜡烛燃烧的化学现象，你能提出哪些有探究价值的问题？探究二： 1、阅读课本有关内容，讨论如何对问题进行科学探究？
2、小组合作，完成P11“实验探究1---1”3、交流讨论：
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