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第一单元第一节《化学真奇妙》学案(鲁教版)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:86.28KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:7
    • 更新时间:2014-12-25 21:59:52
    • 上传时间:2014-12-25 22:00:38
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  • ※资料简介※
  • 第一节  化学真奇妙(第二课时)
    【学习目标】1、知识和技能:①、知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
    ②、初步建立宏观与微观相联系的思维方式。
    2、过程和方法:通过学生间相互讨论交流,培养学生良好的学习习惯和学习方法。
    3、情感态度与价值观:①、认识化学科学的价值;
    ②、激发学生对化学的好奇心和探究的欲望。
    【重点】初步建立宏观与微观相联系的思维方式。
    【学习过程】一、课前复习巩固
    1、物理变化与化学变化的本质区别是                   。
    2、化学变化常伴随着现象是:                      。
    3、完成下列问题:(1)、成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是(   )      A.磨杵成针  B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积土成山
    (2)、蜡烛燃烧之所以是化学变化,是由于蜡烛在燃烧时(    )
    A.先熔化    B.再发出黄光    C.放出大量的热  D.生成了水和二氧化碳
    (3)通过化学变化能获得新物质和实现能量的转化。我们可以利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽车,也可以利用石油裂解后的小分子物质合成化学纤维。前者我们是利用化学反应得到____;后者我们是利用化学反应得到__________。
    二、自主学习:阅读课本P6—P7,认真观察分析课本上的图示,完成下列填空
    人类经过长期的探索研究,认识到物质是由许多很小的微粒(      、        等)构成的。如:
    1、水是由         构成的,放大后发现,所有的        都是一样的,都是由两个        
             和一个         构成的,用符号“H2O”表示。仔细观察,就会发现每个水分子里       和       是按一定角度排列的空间立体结构。
    2、氢气是由大量的_______分子构成。每个氢分子都是由     个        构成。
    3、氧气是由大量的_______分子构成。每个氧分子都是由     个        构成。
     4、 化学是在_____、______水平上研究物质的组成、结构、性质及应用的一门基础自然科学。
    三、课堂助学:导入新课:为什么世界上会有形形色色不同的物质?这些物质是怎样形成的呢?
    自主学习展示:
    想象水的构成,初步建立宏观与微观联系的思维方式。明确以下几点:
    1.氢气是由大量的                  构成的。
    2.每个氢分子             
     

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