丹江口市初级中学九年级化学学科导学案--8.1 金属材料
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丹江口市初级中学九年级化学学科导学案（第八单元)
课 题
金属材料
执笔 冯 审核 张
授课人 时间 姓名 班级
学习
目标 学习目标： 1．认识金属材料与为类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质及合金的特点。3．了解物质的性质与用途的关系。
学习重点：金属材料的物理性质，物质性质与用途的关系
学 习 过 程 自主空间
一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题）
认真阅读教材后，完成下列各题：
1．金属的物理性质：
（1）大多数金属为 色，常温下为 体，有良好的 和 性、有 性、熔点 ，硬度、密度因金属的不同而不同。铜呈 色，金呈 色。汞是 体。
（2）在暖瓶胆夹层内的银白色金属是 ；常用来作导线的金属是 ；白炽灯泡内的灯丝通常是由 制成的；温度计中填充的金属是 。
（3）我国文物“司母戊大方鼎”，证明早在商代中国就开始使用 器，春秋旧中国时已经开始冶铁，而铝的应用只有100多年的历史阶。由此可知人类利用金属铁、铝、铜、由早到晚的时间顺序是 。
2．金属的用途：
物质的 在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的影响因素。在考虑物质的用途时，还需要考虑 ， ，是否美观。使用是否便利，废料是否易于 和
等多种因素。
3．合金：
生铁和钢都是铁的 。
(1)合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更 ，抗腐蚀性能等也更 ，因此，合金比纯金属有更广泛的用途。
(2)钛和钛合金熔点 、密度 、可塑性 易于加工、机械性能好、 强。
二、互助合作，共同进步——同伴互助，交流分享
1、几种常见的金属：（铁、铜、铝、锌、钛）
（1）金属的物理性质大多数金属为银白色，常温下为固体，有光泽、有良好的导热导电性、有延展性、熔点高，硬度、密度因金属的不同而不同。铜呈紫红色，金呈黄色。汞是液体。
（2）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的影响因素。在考虑物质的用途时，还需要考虑资源，价格，是否美观，使用是否便利，废料是否易于回收和对环境是否影响等多种因素。
（3）【讨论】根据你的生活经验和表8-1所提供的信息，分小组进行讨论以下问题
①为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？
②已知银的导电性是100，铜的导电性是99，而银1980000元一吨，铜28000元一吨，银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜而不用银制？
③为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？
④为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬，而不镀金？
三、评价提升学习：（随堂检测）
1．一种新兴的金属由于其密度小，延展性好，耐腐蚀性强，它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝合金而被广泛应用，该金属是（ ）
A．锌 B．钛 C．镁 D．锰
2．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．生铁 B．钢 C．青铜 D．金刚石
3．下列关于合金的说法正确的是（ ）
A．合金中至少有两种金 B．合金中的元素以化合物的形式存在
C．合金缺少金属光泽 D．钢的含碳量比生铁的低
4．下列物质中，不属于金属材料的是（ ）
A．钢 B．铜 C．氧化铁 D．硬铝
5．食品包装中经常用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（ ）
A．延展性 B．导电性 C．抗腐蚀性 D．传热性
6．钛和钛合金是21世纪的重要金属材料，它们具有优良的性质，如熔点高、密度小，可塑性好，机械能力强，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能，不合实际的用途是（ ）
A．用于核潜艇设备的制造 B．用于制造航天设备
C．用来做保险丝 D．可用来制造人造骨
7．人类使用金属的历史，由早到晚的顺序是（ ）
A、铁 铜 铝 B、铝 铜 铁
C、铜 铁 铝 D、铜 铝 铁
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