丹江口市初级中学九年级化学学科导学案(第十二单元)
课 题 有机合成材料 执笔 程 审核 张
授课人 时间 姓名 班级
学习
目标 学习目标:1、了解有机化合物及高分子化合物。
2、了解有机合成材料在生产生活中的应用,化学在有机合成材料的发展中起着重要的作用。
3、了解使用有机合成材料对环境造成的影响。
学习重点:了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。
学习难点:能熟练鉴别天然纤维与合成纤维的面料。
学 习 过 程 自主空间
一.自主学习(自学课本后独立完成下列题目)
1.化合物主要分为 和 两类,含 元素的化合物叫有机化合物,如 、 等。不含 元素的化合物叫无机化合物,如 、 等。但少数化合物,如 、 、和 等虽然含碳元素,但它们具有无机化合物的特点,因此,把它们看做无机化合物。
2.有机高分子材料分为 有机高分子材料和 有机高分子材料(简称合成材料), 、 、 等属于天然有机高分子材料, 、 、 等属于合成有机高分子材料。
3.制造下列物品所用的塑料,具有热固性的是 ( )
A.一次性塑料杯 B.食品袋或包装袋 C.电源插座 D.塑料盆
4.要解决“白色污染”问题,可采取的积极措施是 ( )
①减少使用不必要的塑料制品 ②可重复使用某些塑料制品 ③严禁生产和使用塑料制品④使用一些新的、可降解合成纤维、合成橡胶、塑料 ⑤回收各种废弃塑料制品
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④⑤
二.合作探究:(在小组间交流自主学习的问题,形成统一的意见后,合作探究以下题目。)
一、有机化合物 化合物 无机化合物
是否含有 元素 有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)
1、生活中常见的有机物
CH4 (最简单的有机物、相对分子质量最 的有机物)、C2H5OH(乙醇,俗名: )、
CH3COOH(乙酸,俗名: )、C6H12O6( )、蔗糖、蛋白质、淀粉等
2、有机物 有机小分子 如: 、 、CH3COOH、C6H12O6等
(根据相对分子质量大小) 有机高分子化合物(有机高分子)如:蛋白质、淀粉等
二、有机合成材料
1、 有机高分子材料
(1)分类 天然有机高分子材料 、 、天然橡胶等
合成有机高分子材料 (三大合成材料)
(2)高分子材料的结构和性质
链状结构 性 如:聚乙烯塑料(聚合物)
网状结构 性 如:电木
(3)鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒,不能装食品):
点燃后闻气味,有刺激性气味的为 塑料。
(4)鉴别羊毛线和合成纤维线:
物理方法:用力拉,易断的为 线,不易断的为 线;
化学方法:点燃,产生焦羽毛气味,不易结球的为 线;无气味,易结球的为 线。
2、“白色污染”及环境保护
(1)危害: (2)解决途径:
三.展示交流学习:(可以用不同的形式展示交流合作学习的成果)
四.评价提升训练:
1.下列物质中不属于有机化合物的是 ( )
A.淀粉 B.甲烷 C.乙醇 D.碳酸钙
2.下列物质中属于有机合成材料的是 ( )
A.羊毛 B.棉花 C.腈纶 D.天然橡胶
3.区分羊毛和涤纶最简单的方法是 ( )
A.放入水中看是否溶解 B.用肥皂水加以区分
C.通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分 D.分别测定它们的拉力进行比较区分
4.人体所摄入的主要物质有:①蛋白质 ②糖类 ③油脂 ④维生素 ⑤无机盐 ⑥水 ⑦空气等。其中属于有机化合物的( )A.①②③④ B.①②③⑥ C.②⑤⑥⑦ D.③④⑥⑦
5.2009年中央电视台春节联欢晚会中,台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人,他表演过程使用的道具中,属于合成材料的是 ( )
A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬币 D.橡皮筋
6.我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。小明灼烧棉花、羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味:
纤维编号 ① ② ③
灼烧时的气味 特殊气味 烧纸气味 烧焦羽毛气味
则棉花、羊毛的编号分别为() A.①② B.③① C.②③ D.无法断定
7.特快电热壶由于快捷方便,被许多家庭、宾馆使用。请据图示回答:
(1)制作材料中属于金属或合金的是 (选填一种物质编号,下同),属于有机物的是 ;
(2)制作手柄的塑料属 材料;
(3)用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜具有 性;
(4)这种水壶具有水沸自动断电保护功能,即水沸后因气压增大使电源开关自动断电。从分子的角度解释水沸后气压增大的原因: 。