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小议如何应对安徽中考中的材料题和计算题

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    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2015-05-25 10:36:01
    • 上传时间:2015-05-25 10:36:33
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  • 小议如何应对中考中材料题和计算题

    纵观安徽历年化学中考试题,从考试内容、考试形式、考试的分值、题目难度系数及考试题号上看,变化最小的是:11题材料题和16题计算题。它们以学生知晓的身边与化学关联的真实情境为载体,从周边的生活情境中提取素材的目的在于考查学生在真实的情境中提出、研究、解决问题的能力,收集、整合、运用信息的能力。运用各种最新材料来体现化学与生活、社会、生产等方面的广泛联系,充分体现化学学科的特点和在生活中不可替代的地位,创造机会让学生学会以化学的眼光去看待生活及周围的世界,让学生充分感悟到学习化学的价值,培养学生关心自然、关注社会的情感和态度。中考中如何应对这两类题,笔者有以下心得:
    一、 材料题的应对策略
    1、试题分析
    从该考查内容上看,多以考查金属材料、有机合成材料为主。是以生活中一具体的物品为素材,从所学的物质分类、材料性质及材料的用途上,对构成该物品组成材料进行分析。
    从考查形式上看,该题一般5至6个空,分值在5-6分。多以两空的材料的分类(即区分金属材料、合成材料或复合材料等),这类考试提问的形式有是什么、含什么材料、含什么元素、含某类材料的物件是什么等;如2014年就考(1)眼镜材料中属于金属单质的是_____________,属于有机合成材料的是______________。而2012年考的是水管中,含有的金属元素是_____________,含有的有机合成材料是__________。一空为考查组成该物品的某材料的物理性质;一空考查组成该物品材料的相关化学性质的反应方程式(化学式或化合价)等相关知识;近几年来还考一空为开放题,多为将化学科学的成果运用到实际生活中的意义。如2012年考的是:水管所用材料的变迁,你得到的启示是什么。
    2、复习策略
    此类题应分三块进行复习:一是材料认识题。对于程度较好的同学来说,内容简单但不一定能得满分,关键要求学生认真审题,看题目问我们什么,我们就必须按它问的要求来回答。如:2014年就考(1)所标物质中属于金属单质的是_____________,属于有机合成材料的是______________。但2012年却这样考:水管中,含有的金属元素是_____________,含有的有机合成材料是__________。2013年试题要求填化学式,如:铁锅含有合金单质_______(写化学式)。对于成度差的很的同学可降低要求,在名称中含有所学金属元素(一般有金字旁的字)的部件,一般为金属材料制得;含有非金属元素(一般有石字旁字,碳除外)或玻璃,一般为无机材料;其它部件多为有机合成材料制得。如2014年的研究的是学生常见的眼镜,铜螺丝、钛合金就是金属材料制成的,玻璃是无机材料,塑料是有机合成材料。
    二是材料的性质问题,这部分内容大多以金属元素相关物质的性质。运用“元素联想法”对初中需掌握的金属元素(如锂、铍、钠、镁、铝、钾、钙、铁、铜、锌、钡、锰、汞、银等)进行联想,复习它们的元素定义符号、原子定义及符号、组成的物质符号及意义。对常见常考的元素及其组成的物质要认真复习。如铝元素:符号为Al,铝原子的符号也是Al,也可在其符号前加数字表示多少原子如;3Al:只表示三个铝原子;它是13号元素,核外有13个电子,其原子结构示意图为 ,其最外层上有3个电子容易失去这3个电子,形成Al3+,结构示意图为:          ,所示铝元素在组成化合物时一般显+3价。它组成的单质为

    金属铝,由于是它由原子直接构成的,所以不存在分子结构,因此铝的符号仍用元素符号表示:Al,它组成常见化合物有Al2O3(也是氧化物)、AlCl3、Al(NO)3、Al2(SO4)3、Al2(CO3)3,这些物质都有哪些性质,能发生什么反应,还能联想到我们学过的哪些知识。可将联想到的所有知识列一个表,这样不仅能决本题,只要学生联想有足够的丰富,它还能解决其它很多化学试题。我就本题常出现的铝、铁和铜三种金属元素联想出的相关知识如下表所示:
    元素名称 元素符号 原子符号 原子结构示意图 离子符号 离子结构示意图 化合价 组成的物质

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