§1-3化学实验基本技能训练(一) (第1课时)
一、 认识化学实验室。
阅读课本 P14 和P142-144 附录一
认识常见的仪器的名称,用途和使用注意事项。
试管:用作 的反应容器,在常温和加热时使用, (能或不能)直接加热。加热后不能骤冷,以防炸裂。
蒸发皿:用于溶液蒸发或浓缩, (能或不能)直接加热。加热后不能骤冷,也不能直接放在实验台上。
烧杯:用作 和 液体反应容器。在常温和加热时使用,加热时需要
放在 上,使之受热均匀。
锥形瓶:用作 液体反应的容器和 装置。在加热和常温时使用,加热时需放在 上。
酒精灯:用于加热,使用时应注意 (能或不能)向然着的酒精灯内添加酒精, (能或不能)用嘴吹灭酒精灯火焰。
托盘天平:用于称量物质的质量。
量筒:用于量度液体 , (能或不能)加热, (能或不能)作反应容器。
试管夹:用于 试管。 试管架:用于 试管。
广口瓶:用于存放 试剂。(填固体或者液体,下同)细口瓶:用于存放 试剂。滴瓶:用于存放 试剂。
水槽:用于 收集气体。
集气瓶:用于 或 少量气体, (能或不能)加热。
药匙:用于取用 状或者 固体试剂。镊子:用于取用 药品。
玻璃棒:用于 、 或 液体。
试管刷:用于刷洗 或 等玻璃仪器。
石棉网:用于 加热,并使受热均匀。
胶头滴管:用于 和 少量液体。
二、实验室安全规则。阅读课本P15
1、取用药品的“三不”:
用手接触药品,不要把鼻孔凑到 去闻药品气味, 品尝药品。
2、剩余药品的“三不,一要”:
剩余药品不要 ,也不要 ,更不能 ,要放入 。
3、意外事故的处理方法。
烫伤,酸碱灼伤:应立即用 冲洗受伤处,必要时送医院救治。
试验台不慎着火:移开可燃物,用 或 盖灭,或使用灭火器灭火。
3、说出下列化学图标所表示的意思。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
§1—3化学实验基本技能训练(一) (第2课时)
三、实验基本操作。阅读课本P16—P18
【实验一】药品取用
1、固体药品取用:(1)如果没有说明用量时,固体药品一般 即可。
(2)取用粉末状或小颗粒固体药品时:用 或
操作要点:一将试管 ,二将药品送入试管 ,三将试管 。
(3)取用块状或者较大颗粒的固体药品时:用 夹取药品。
操作要点:一将试管 ,二将药品放在试管 ,三将试管 ,使药品轻轻滑入试管底部。
★注意:不可将试管直立,直接将固体投入试管中,否则会 。
2、液体药品的取用
⑴、如果不说明药品的用量,即为 ,一般取 。
⑵、取较多量时,采用_________的方法。倾倒时取下瓶塞, 放在桌面上,标签对
着 ,(防止 ),瓶口 容器口,将液体缓缓倒入容器中,
倒完后,盖紧瓶塞,试剂瓶放回原