水县红日中学教学案
初三年级 科目化学 编写人薛梦婷 日期2015.2.6
课题:第九章 化学能 源与社会发展复习课
一、教学目标
1、从化学视角认识能源和资源的利用,了解日常生活中熟知的材料及其应用。
2、了解化学物质与 环境的关系。认识生活中的能源、材料、环境,以及三者之间的关系。
二、教学重难点
1、体会化学与社会发展的关系,认识学习化学的重要性;
2、如何运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取信息进行加工,解决一些简单的问题。
三、学习与交流
►考点 1 能源
1.氢气作为理想能源的优点是:① ② ③ 。
2.化学电池就是将________直接转化为______的装置,其特点是___________________等。
►考点 2 有机合成材料
1.塑料
日常生活中使用最多的塑料种类有:
聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)。 聚乙烯:含______元素,无毒、可包装食品。燃烧时无刺激性气味。聚氯乙 烯:含__________元素,会分解出对人健康有害的物质,不宜包装食品。燃烧时有 性气味。
2.纤维
纤维的种类有 、 和 。
属于天然纤维; 等属于合成纤维。
►考点 3 复合材料
复合材料是指 不同性质的材料按一定方式复合在一起形成的新材料。如 、 、 、 等。
►考点 4 酸雨的危害
1.酸雨的形成:大量的__________和氮氧化物气体排放到空气中,与大气中的水发生化学反应生成酸,随雨水降落到地面,便形成酸雨。[注意]pH 时的雨水称为酸雨。
2.酸雨的 危害: 。
四、典型题例
1. 日常生活中的下列物品:①“飞火流星”足球;②铝合金门窗;③橡皮塞;④大理石板;⑤羊毛衫;⑥铅笔芯;⑦保鲜膜。主要是由有机高分子材料制成的是( )
A.①②③⑤ B.①③⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.①③⑥⑦
2.“新疆跨越式发展和长治久安”是中央新疆工作座谈会的主要精神,民生、环境与能源也成为新疆政府工作关注的重点。
(1)煤、石油、__________属于化石燃料, 是新疆的传统能源。要节约和有效利 用现有的能源,新疆还应开发新能源,如:_______________、核能、地热能等。
(2)2010年4月,美国墨西哥湾石油泄漏,大量的原油浮于水面,造成近海海域生态严重破坏。在常温下,石油是一种难降解、__________(填“难”或“易”)溶于水的混合物。
(3) 科学家预言,氢能源将成为21世纪的主要绿色能源,而水是自然界中广泛存在的物质。依据图18-1,请你写出获取氢气的化学方程式: 。
五、达标检测
1.区别以下各组物质的方法错误的是 ( )
A、刻划法区别有机玻璃和普通无色玻璃 B、燃烧法区别棉线和羊毛线
C、用酚酞试液区别稀盐酸和氯化钠溶液 D、用肥皂水区别软水和硬水
2.我国决定推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇形成的混合燃料。下列叙述错误的是 ( )
A、使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,是一种改善环境的清洁能源
B、燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得
C、乙醇汽油是一种新型的化合物