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2015年12月人教版选修五第一章《认识有机化合物--有机物结构和性质关系》专题复习课课件+教案+学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:528.47KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2015-12-09 22:42:55
    • 上传时间:2015-12-09 22:43:34
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  • ※资料简介※
  •  有机物结构与性质关系专题复习

    ━━━基于有机化学结构观建立的教学设计
    授课时间
    1.能够从有机物结构上分析断键和成键的问题。
    2.构建有机化学“结构决定性质,性质反映结构”的观念并总结分析思路。
    3.能够预测官能团的性质和反应类型,并找出相应的反应试剂、反应条件实现官能团的转化。 
    1.通过讨论1-氯-4-丁烯的化学性质的过程,了解研究有机物化学化学性质过程。
    2.通过对1-丙醇化学性质的预测使学生掌握有机化合物学习策略,并能广泛应用于今后的自主学习中。
    3.通过构建有机化学“结构决定性质,性质反映结构”的观念并总结分析思路,学会运用类比和归纳的方法。 
    1.通过安排与他人合作完成布置的探究活动与任务,培养主动参与交流、团队合作的精神。
    2.通过相关任务的解决养成严谨的科学态度。
    1.构建有机化学“结构决定性质,性质反映结构”的观念并总结分析思路。
    2.对1-丙醇化学性质的预测使学生掌握有机化合物学习策略
    1.多媒体手段的运用:课件的制作和展示,可提高课堂的教学效率和效果。
    2.实物投影仪的使用:利用实物投影仪展示学生作品,可视性强,有利于小组间的交流与评价。
    教学过程
    教师活动 学生活动
    [引入]
    在前面的学习中我们已经认识了一些有机物,在有机物性质学习中最重要的思想是什么?对,是结构决定性质,性质反映结构,这就是有机化学结构观的内容。今天我们就来学习如何运用结构观学习有机化学。 倾听,回答。
     
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