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陕西省陇县东风中学九年级化学上学期期末复习人教版教案第五单元《化学方程式》知识要点

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    • 资料类型:教(学)案
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    第五单元 化学方程式
    课题1  质量守恒定律
    1.质量守恒定律:                                           。这个规律就叫做质量守恒定律。
    2.质量守恒的原因:化学反应是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。在化学反应中,反应前后原子的         没有改变,原子的       没有增减,原子的        没有改变。
    3.理解和运用质量守恒定律时应注意:
    (1)质量守恒定律是自然界的一个普遍规律,因此它是一切化学反应必然遵守的一个定律。而物理变化不属于此定律 研究的范畴。
    (2)质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”,不能推广到其他物理量。
    (3)强调参加化学反应的各物质 的质量总和,这里“参加反应的”不是各物质质量的简单相加。是指真正参与了反应的那一部分 质量,反应物中可能有一部分没有参加反应(反应剩余的)。
    4.质量守恒 定律可理解为“五个不变”,“两个一定改变”, “两个可能改变”。
     
     

    课题2   如何正确书写化学方程式
    1.化学方程式:用 化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式。
    2.化学方程式的意义:
    (1)表示反应物、生成物和反应条件。
    (2)表示反应物和生成物之间各物质的质量比。
    (3)表示反应物和生成物之间分子或原子个数比。
    3.化学方程式的读法:
    例如  2H2+O2 2H2O的读法:
    (1)氢气和氧气在点燃条件下反应生成水。
    (2)每        份质量的氢气和       份质量的氧气反应生成         份质量的水。
    (3)每        个氢分子和       个氧        反应生成         个           。
    4.化学方程式的书写原则:
    (1)以客观事实为基础;(2)遵循质量守恒定律。
    5.化学方程式的书写步骤:
    (1)写:根据实验事实写出                                   。
    (2)配:配平化学方程式,在化学式前面添上适当的化学计量数,使各种元素的原子个数反应前后相等。
    (3) 等:将短线(或箭头线)改为等号。
    (4) 注:注明反应条件和生成物的状态,气体用“↑”,沉淀物用“↓”。
    6. 化学方程式常用的配平方法:
     

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