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南京市2016届初中化学公开课--课题1《生活中常见的盐》学案+课件

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:1.13MB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:95
    • 更新时间:2016-03-31 19:29:59
    • 上传时间:2016-03-31 19:30:32
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  • ※资料简介※
  •  课题1    生活中常见的盐

                          第二课时
    【学习目标】
    1 、了解碳酸钠、碳酸氢和碳酸钙的性质及其在生活中的主要用途。
    2 、掌握碳酸根离子检验的方法。
    【学习过程】
    一 、观察样品,填写表格。
    颜色  状态
    溶解性 化学式 俗称或主要成分 用   途
    碳酸钠
    碳酸氢钠
    碳酸钙
    补充实验:取少量Na2CO3 样品于试管中加水,振荡,滴入无色酚酞溶液,观察现象
    现象                         结论                               
    思考:写出有碳酸钙出现过的化学方程式
                                                                                    
    二、 观察实验,完成下表。
    碳酸钠+盐酸 碳酸氢钠+盐酸
    现  象
    分  析
    化学方程式
     
    归纳如何检验:CO32-(HCO3-)                                                                  
    还能与硫酸反应吗?分别演示与稀硫酸的反应,观察现象
    碳酸钠+硫酸 碳酸氢钠+硫酸 碳酸钙+硫酸
    现  象
    化学方程式
    从实验可以看出:
    1 实验室制取CO2不用碳酸钠和碳酸氢钠的原因                                             
    2 泡沫灭火器中用                                                               
    3 浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液的原因             
    三、 碳酸钠溶液和石灰水反应   
     现象                                       
     分析                                      
    化学方程式                                                              
     
    【练习】   
         现有生石灰、水、碳酸钠三种物质,请设计实验制取氢氧化钠,写出有关步骤及有关方程式。
    四、 复分解反应
    1   复分解反应                                                             
    2   练习   判断下列反应是否为复分解反应
        (1)  H2SO4+Cu(OH)2==CuSO4+2H2O
        (2)  CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
        (3)  Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
        (4)  Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
     
    五 、资料卡片  我国制碱工业的先驱----侯德榜   石笋和钟乳石的形成 
         
    【课堂练习】
    1、在碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、氯化钠几种物质中:(填化学式)
    (1)在建筑业中可大量用作建筑材料,还可在保健方面用作补钙剂的       ;
    (2)在医疗上可作为治疗胃酸过多病症的一种药剂,在生活中是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是              ;
    (3)在工业上可用于玻璃、造纸、纺织印染和洗涤剂生产的是              ;
    (4)在医疗上可用于配制生理盐水,在农业上可用来配制溶液选种的是       .
    2、某化学兴趣小组为证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐.进行下列实验:
    选择实验用具及药品用具:试管、铁架台(带铁夹)、单孔橡皮塞、玻璃导管、橡皮管、捣碎的鸡蛋壳.
    药品应选用                                         
    实验内容与记录(装置气密性已检查) 
    实验内容步骤 观察到的现象 结论、化学方程式
    结论:
    结  论:
     
    化学方程式:
     
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