江苏省涟水县红日中学九年级化学沪教版教学案--第二章《身边的化学物质》复习课（无答案）
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涟水县红日中学“六步循环”教学案
课题： 第二章身边的化学物质复习课
一、知识梳理
1．空气是 （纯净物或混合物），按 分数计算：其中氮气占 ，氧气占 ， _________占0.94%，___ 占0.03%,其它占__________。
2. 氧气的物理性质：通常状况下，氧气是 色、 味的气体，相同条件下，密度比空气 ， ________溶于水。所以氧气 可以用_______________________或____________________方法收集。加压降温后能转变成 色的液氧或固态氧；液氧贮存在________色的钢瓶中。
3.氧气的化学性质：氧气是一种化学性质活泼的气体，能与许多发生_____ 反应，具有___ _性，
化学反应 现象 文字表达式、基本反应类型
镁 燃烧发出耀 眼的 ，生成 固体，同时放热。
铁 剧烈燃烧， ，生成 固体，同时放出热量。（该反应应预先在盛放O2的集气 瓶底铺一层____或倒少量____，否则_____________________
________________________）
磷
产生大量的 ，同时______。
木炭 发 光，放出 ，
燃烧产生可使澄清石灰水变__________的气体;
4.氧气的用途：_________________________________________________________________________。
5.氧气的制取：①工业上获得氧气的方法是_________________，原理是_______________________________.此过程是____________变化。②实验室制法：高锰酸钾制氧气原理：_________________________________
如何检查装置气密性_____________________________________________试管口放置一小团棉花的作用________________________________________________________________伸入试管内的导管只需刚露出橡皮塞，原因是___________________。试管口略向下倾斜的目的是_________________________________;仪器的装配原则________ ________________双氧水制氧气的原理___________________________________
6.氧气的收集方法：_________________
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