涟水县红日中学“六步循环”教学案
课题:第3节、物质组成的表示方法(第2课时)
一、学习目标
1、了解化合 价的一些注意事项;
2、能依据物质组成、利用元素化合价书写常见物质的化学式;
3、知道化合物的命名。
二、重点难点
书写常见物质的化学式
三、自学交流
1.请查出下列常见元素在化合物中表现出来的化合价
H ______,Cl ______,Na ______,K ______,Ag ______,Ca ______,Mg ______,
Zn ______,O ______,Al ______, Fe ______, ______,S ______,______,______,
Cu ______, ______。
2.常见原子团的化合价
NO3_________ _,OH__________,SO4__________,CO3__________,NH4__________。
3.化合价的表示
正2价的镁元素 氧化镁中镁元素显正2价
4.化合价的一般规律
(1)在金属化合物中金属元素显__________,非金属元素显__________,氧化物中氧元素显__________,另一种元素显__________。
(2)化合 价原则:在化合物中,正负化合价的代数和为_________。
(3)在单质中,元素的化合价为_________。
(4)有些元素在化合物中表现出不同的化合价,即使在同一种化合物中也可能表现出不同的化合价,如NH4NO3,氮元素的化合价分别为-3和+5。
5.正确书写化合物的化学式
(1)根据括号内元素的化合价写出下列元素的氧化物的化学式:
Cu(+2)_________,Fe(+3)________________,S(+4)_________。
(2)根据下列物质的名称,写出该物质的化学式。
氢氧化钠:______________,氢氧化钙:_________,碳酸钠:__________________,
碳酸钙:______________,氯化亚铁:______________,硫酸铜:______________,
(3)请根据下列物质的化学式写出该物质的化学名称。
CuO:______________,CO2:_______________,Fe3O4:_______________,
P2O5:________________,
四、展示点评