江苏省涟水县红日中学九年级化学沪教版教学案--3.2 组成物质的化学元素（无答案）
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- 资料类型：教(学)案
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涟水县红日中学“六步循环”教学案
课题： 组成物质的化学元素（第一课时）
一、 教学目标
1、 认识一些常见元素，会书写它们的名称与符号；
2、 知道元素符号的意义。
二、 教学重难点
元素符号的意义
三、 自学交流
1、元素是 的总称。
不同的元素具有 ，依次可以把元素简单分成 元素、 元素、 元素三大类。如：H2、H2O、HCl三种物质中都含有 元素
2、元素符号除了表示 以外，还能表示这种元素的 ，
如元素符号“H”表示① ；② 。
如元素符号“Fe” 、 、 。
3、书写元素符号时，第一个字母应 写，第二个字母应 写，如镁和锰的元素符号为 和 ；如果利用元素符号表示离子时，离子的 和 标注在元素符号的右上方。如带1个正电荷的钠离子用 表示，带1个负电荷的氯离子用 表示。钙原子失去两个电子形成的 用 表示。
4、写出下列元素的元素符号：
铜元素 、锌元素 、银元素 、汞元素 、碘元素 。
5、（P76“拓展视野”） 1869年，俄国科学家_____________分析了许多物质性质，发表了元素周期表，在元素周期表中，每种元素都有一编号，这个编号叫_____________，它的 大小等于该元素原子的核内__________数目。C元素的原子序数是 ，其原子的核内有 个质子；Ca元素的原子序数是 ，其原子的核内有 个质子。
6、某药品说明书上标明：本品每克含碘150mg、镁65mg。这里的碘、锌是指（ ）
A．原子 B．分子 C．元素 D．离子
7、用符号和数字表示：
3个氢原子____________ 铁元素________________ 2个水分子______ _____ ___
一个铝原子 碳元素 两个氧离子
一个钠离子 钙元素 两个硫原子
四、展示点评
五、达标检测
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