河源中英文学校两段五环长课导学稿(9化学科)
执笔 李元 审核 教研组长 授课日期 第13周 班级 姓名
课题:物质的分离和提纯 课型:复习课
模块一:自主学习(独立进行)
学习目标与要求:知道一些常见的混合物的分离和除杂的方法。
学习内容 随堂笔记
阅读下面有关本专题的内容,边理解边记忆:
【基本概念和方法】:
1、物质的分离:将混合物中的几种物质分开,得到比较纯净的物质。
物质的提纯:将不纯物质中的杂质除去而得到纯净的物质。
分离和提纯都是根据混合物中各种物质的性质来进行的。
2、分离、除杂原理:
(1)选用的试剂只与杂质反应,而不与提纯物反应。
(2)选用的试剂最好能将杂质转化为提纯物或转化为沉淀、气体便于分离。
(3)反应后不能引入新物质。若引入,后面必须除去。
(4)反应后要恢复原物质的状态。
(5)操作方法简单易行。
3、物质分离、提纯的 方法:
物理方法:吸附、吸附沉淀、磁铁吸引、溶解、过滤、结晶等。
化学方法:气化法、沉淀 法、吸收法、置换法、溶解法、加热法等。
【尝试性练习】
用下列分离或提纯物质的方法填空:
A、饱和氯化钠溶液浸洗 B、降温结晶 C、溶解、过滤 D、活性炭吸附 E、吸附沉淀 F、磁铁吸引
1、除去冰箱中的异味( )
2、用明矾作净水剂是利用其( )达到净水的目的
3、最快的方法将铁粉和铜粉分开用( )
4、实验室用氯酸钾与二氧化锰制氧气 ,充分反应后,为回收二氧化锰,应进行( )处理
5、除去硝 酸钾中少量的氯化钠应采用( )
6、粗盐晶体中所含的杂质主要是氯化镁、氯化钙等杂质,工业上为得到精盐,可采用( )