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九年级化学(沪教版)同步练习--2.3 自然界中的水

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    • 更新时间:2016-07-18 15:31:04
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    1.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是(    )
     
    2. 在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是(    )
    A.产生的氢气无色、无味
    B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水
    C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置
    D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声
    3.在社会主义新农村建设中,农民的生活质量和生活条件有明显改善,下列选项中对新农村建设没有促进作用的是(    )
    A.合理使用农药,减少农药对农产品和环境的污染
    B.用清洁能源代替化石能源,减少它们燃烧对空气的污染
    C.农村中有大量天然的井水,不需消毒杀菌便可直接饮用
    D.垃圾进行无害化处理,减少对土壤和地下水的污染
    4.用下图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1;③甲试管内产生的气体能燃烧;④乙试管内产生的 气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是(    )
     
    A.①②③④               B.③               C.①②                D.①②③
    5.过滤操作的下列步骤中错误的是(    )
    A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
    B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
    C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
    D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤
    6.下列关于水的说法不正确的 是(    )
    A.水是比热容较大的物质                      B.硬水是混合物,软水是纯净物
    C.生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度      D.自然界中可供利用的淡水资源是有限的
    7.原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸(HClO)杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。 某水厂生产自来水的步骤如下:
     
    (1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为_____________(填编号)。
    (2)能消毒、杀菌的步骤为_____________。
    8.某学生按右图进行过滤操作。
     
    (1)请你指出该生过滤操作中的错误,并帮他改正。
    ①_____________________________________________________________________________。
    ②______________________________________

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