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云南省个旧市第十中学2016届人教版九年级化学下册教案--第十一单元课题2 化学肥料（2课时）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：10.7KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：9
- 更新时间：2016-07-25 16:13:18
- 上传时间：2016-07-25 16:14:37
※下载地址※
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※资料简介※
课题2 化学肥料（第一课时）
教学目标：
1．知识与技能
（1）了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用;
（2）了解化肥、农药对环境的影响。
2．过程与方法
（1）学会如何成功地、有效地完成探究实验和探究报告；
（2）学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工；
（3）学习运用所学知识和技能解决实际问题的能力；
3．情感态度与价值观
（1）知道化肥、农药在农业生产中的重要地位，懂得“科学种田”的道理；
（2）通过分析化肥、农药对环境的利弊，树立关注环境、热爱自然、合理使用化学物质的意识。
教学重难点：
（1）常见化肥的种类和作用；
（2）化肥、农药对环境的影响。
教学策略：
主要采用实验探究式的学习方式，自主体验式的方法，让学生掌握几种常见的化肥。
教师活动学生活动设计意图
（第一课时）
人的生长离不开营养，植物的生长也是一样，需要充足的养分。请同学们阅读教材第77页第一、二段并思考、讨论下列问题：
⑴农作物所需要的营养元素有哪些？
⑵农民经常使用的化肥有哪些？

虽然植物需要的营养元素的种类很多，但氮、磷和钾的需求量较大，因此我们常见的化肥有氮肥、磷肥和钾肥，合理施肥已成为农业增产的重要手段。今天我们来学习有关化学肥料的知识。

阅读教材，
讨论回答，

思考回答。

学生聆听讲解。

让学生通过阅读教材，发现问题，引出课题。

自然引出化肥，合乎学生的认知规律。
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