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辽宁省锦州市锦州中学人教版高中化学选修四导学案--3.4 难溶电解质的沉淀溶解平衡(无答案)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2016-08-11 20:24:00
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  • ※资料简介※
  • 锦州中学    高二    年级      化学     学科导学案
    课题:第三章第四节难溶电解质的沉淀溶解平衡 总第       课时
    编写人:  迟文杨 审核人: 刘菡英 时间: 2015年 12月 6 日           
    目标:(简洁、明确、概念、要点、规律)
    1、了解难溶物在水中的沉淀溶解平衡特点。
    2、能运用平 衡移动原理分 析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题。
    重点:能运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题
    难点:能运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题
    教学设计(知识系统化、问题化)                           
    1、概念:在一定条件下,难溶电解质在溶剂中                  的速率等于              
    的速率,溶液中各离子的浓度保持不变的状态。(也叫沉淀溶解平衡)
    2、表达式:  MmAn (s)    mMn+(aq)+ nAm—(a q)
    如:  AgCl (s)                              
    3. 意义:不表示电离平衡,表示一方面:少量的Ag+ 和Cl-脱离AgCl表面进入水中,
    另一方面:溶液中的Ag+和Cl-受AgCl表面的阴、阳离子的吸引回到AgCl的表面。                        4、特征:逆、动、等、定、变
    (1)逆:沉淀生成过程与沉淀溶解过程是_____的。
    (2)动:_____平衡,达到沉淀溶解平衡时,沉淀的生成与溶解仍在进行。
    (3)等 :达到沉淀溶解平衡,沉淀溶解速率与沉淀生成速率_____。
    (4)定:达到沉淀溶解平衡,溶质离子浓度保持_____。
    (5)变:沉淀溶解平衡是在一定_____下建立起来的,条件改变,平衡破坏
    【说明】 溶解平衡具有等、动、定、变的平衡特征。任何平衡都是相对的、暂时的和有条件的。当改变影响平衡的一个条件,平衡就会发生移动。
    练习:书写碘 化银、氢氧化镁溶解平衡的表达式
    5、影响溶解平衡的因素:
    【思考】:应该从那几方面去分析?
    (1)内因:电解质本身的性质
              难溶                     微溶                易溶
       
              0.01                     0.1                  m(g)
    【注意】:
    ①、绝对不溶的电解质是没有的。
    ②、同是难溶电解质,溶解度差别也很大。
    ③、易溶电解质做溶质时只要是饱和溶液也可存在溶解平衡。
    根据前面所学知识大家一起来探讨影响溶解平衡的外界因素:
    (2)外因:
    对于平衡AgCl(s)   Ag+(aq)+ Cl—(aq),若改变条件,对其有何影响?
    条件 平衡移动方向 C( Ag+) C(Cl—) 溶解量 溶解度(S)
    升高温度     
    加    水     
    加入NaCl(s)     
    加入AgN O3(s)     
    加入NaI(s)     
    a.浓度:①加水稀释,平衡向______方向移动;②增大相同离子浓度,平衡向______方向移动;
    ③减小相同离子浓度,平衡向______方向移动。(同离子效应)
    b.温度:绝大多数难溶电解质的溶解是吸热过程。
       升温,绝大多数平衡向______方向移动
     

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