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江苏省仪征市第三中学沪教版九年级全册化学导学案--3.3 物质的组成(无答案)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
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  • 第三章第三节 物质组成的表示方法
    1.学习目标
    ⑴能说出化学式的含义。
    ⑵能依据物质组成,利用 元素化合价书写常见物质的化学式。
    ⑶能根据化学式进行物质组成的简单计算。
    ⑷养成尊重客观实际,认真、严谨的科学态度。
    2.学习重点、难点:元素与原子的区别
    3.预习导航:化学式反映物质组成、化合价,化学式的书写与命名,纯净物中元素之间质量关系
    4.教学内容                       
    一、化学式反映物质的组成
    1.化学式:用         和           的组合来表示纯净物组成的式子 。
       提出的依据:任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同。
    2.化学式的意义(一般包括宏观和微观角度):
                                                                                                                                                                                                                                                            。
    以水(H2O)为例说明
     化学式的涵义 以H2O为例
    宏观 表示一种物质 水
     表示该物质有哪些元素组成的 水由氧元素和氢元素组成的
    微观 表示该物质的一个分子 一个水分子
     表示一个分子里 有多少个原子 一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
    质量 表示物质的相对分子质量 Mr(H2O)= 2+16=18
     表示物质中各元素的原子个数比 水中氢元素和氧元素的原子个数比为2 :1
     表示物质中各种元素的质量比 水中氢元素和氧元素的质量比为1:8
    再如:SO2---______________________________________________________________________。

    O2--________________________________________________________________________。

    Fe---________________________________________________________________ ______。

    NaCl---____________________________________________________________________。

    3.化学式中元素符号R周围的数字的意义,如:aRbc
    a---表示有a个微粒(分子、 原子、离子);
    R为元素符号--表示a个原子;
    R为化学式--表示a个分子 ;
    R为离子符号--表示a个离子
    b---表示一个分子中有b个原子;
     c---表示一个离子带有c个单位的 正(负)电荷。
    注意:化学式前面有数字时,就不能表示宏观含义,只能表示微观含义。


     

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