福建省漳州市2017届九年级化学上册校本作业--6.3 二氧化碳和一氧化碳
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课题3 二氧化碳和一氧化碳
第一课 时 二氧化碳的性质
1．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．教科书循环使用
B．夏天为了更凉快，把室内空调温度 设置到很低
C．出门时随手关闭电器电源
D．提倡乘公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
2．某晚报2012年2月28日报道：“因厨房窗户紧闭，4名年轻人深夜煤气中毒，幸好被及时抢救，均脱离危险”。下列有关叙述正确的是（ ）
A．引起煤气中毒的主要成分是CO2
B．在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒
C．冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗
D．为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体
3．下列二氧化碳的用途与性质对应不正确的（ ）
A．二氧化碳能灭火，是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
B．干冰 能作致冷剂是因为干冰升华能吸收大量的热
C．二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳不能支持呼吸
D．二氧化碳能做温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料
4．利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生：
（1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做________试验，这个试验是根据该气体________________的性质设计的；
（2）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的__________性；
（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放人A、B两个瓶中，A瓶内装有CO和O2的混合气体，B瓶内装有CO2气体，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因是：A瓶_____ _______，B瓶______________。
5 ．某同学设计了如下一组实验；取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按如图所示进行实验．回答下列问题：
（1）察到纸花的颜色变化是：Ⅰ纸花变红；Ⅱ__________；Ⅲ纸花不变色；Ⅳ___________________；
（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明__________________________________________________；
（3）该 同学进行四组对比实验的目的是___________________________________（用文字叙述）；
（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式
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