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重庆市渝北区2017年化学高考研究报告（全）

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※资料简介※
关于全国高考化学试题研究的报告
重庆市渝北中学校高2017级化学组
从2016年开始，重庆参加全国高考，这是对重庆教师的又一次挑战。为避免因超纲复习而枉费时间和精力，做到有的放矢，提高复习的效率，在陶校长的督促下，学校为每位老师购置了《天利38套》和《5年高考真题》。各备课组成员利用课余时间认真的、反复的完成高考题，做题之余也总结哪些是必考，哪些是轮考。认真研究考试说明，领会全国考试大纲，了解命题的趋势和范围，明确新的考试要求。经过多次的讨论和研究，我们发现近三年的全国新课标卷更加的成熟和稳定，更具有研究的价值，具体研究成果如下：
考纲是把握考试方向的导航仪，暑期补课我们罗列出2016高考全国课标考纲与高考化学知识点双向细目表，近100个细化的考点，并要求每次月考、周考出题的老师在双向细目表中勾画出对应的考点，在一定阶段后汇总，达到查漏补缺的作用。进入高三的第一月，将考纲分成6个板块，每个板块安排一位老师根据近三年的全国新课标卷总结该细化考点在考卷中的呈现情况。
2016高考课标考纲与化学知识点归纳分析如下：
1-21考点分析（化学基本概念和基础知识）：           分析人：曹定红
1-21考点在考试中单独考查较少，大部分都是在二卷中某些小问进行考查。
一、选择题中，出现频率较高的考点是根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算。在前几年的高考选择题中都有出现，2016年只有全国一卷考查了，全国二卷和全国三卷未考查，因此2017年该题出现的概率较大。
二、方程式的考查是必考点，涉及的分值比较重，考查方式主要是填空题的形式，选择题中偶尔有一两个选项涉及到。在考查方程式时，注重从题目中提取有效信息，按照方程式书写规律进行书写。无机方程式中，考查的一般是陌生方程式的书写，教材上涉及的常规方程式书写较少，尤其要注意问题问的是化学反应方程式还是离子方程式，这一块学生很容易丢分。有机方程式考查比较常规，主要是几种官能团的性质。
三、常见物质的名称，化学式，电子式的书写等是常考点，分子式，结构简式在有机推断题中出现的频率较大。注意问题问的是名称还是化学式或分子式，避免过失性失分。

21—39考点分析（化学基础理论：物质结构和元素周期律、化学反应及能量）
分析人：来秋婷
1．以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系，以IA和ⅦA 族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变规律。化学键的定义。离子键、共价键的形成。主要以“位-构-性”三者关系的推断为核心，考查元素及其化合物的性质、题目有“多方向，多层次”特征，预计2017年题型会以稳为主，用物质结构理论进行定性推断的可能性很大。
2．氧化还原反应的配平和相关计算。特别是新环境下氧化还原反应方程式的书写。得失电子守恒的计算必考，且考题较多，题目较新，难度较大。预计2017年高考仍然关注氧化还原反应原理与电化学整合，如根据氧化还原反应设计原电池或电解池，或根据相关信息书写陌生氧化还原反应方程式。
3．化学能与热能的相互转化。吸热反应、放热反应、反应热等概念。理解盖斯定律，并能用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。反应热与热化学方程式的书写是近几年常考知识点，出题点有反应热的比较、能量变化的分析等，整体难度不大。另外盖斯定律是最近几年必考考点，预计2017年的高考仍将在填空题中考察盖斯定律的应用。
4．原电池和电解池的工作原理。常见电源的种类及其工作原理。写出电极反应和电池反应方程式。最近几年基本是原电池写电极反应式，电解考计算，且都是把考点放在新环境中考查，难度较大。这部分考点突出对电化学原理的综合运用能力，一般选用比较新的载体形式，一是以原电池电解其他装置中的溶液，二是利用可充电电池，对充放电过程进行比较。预计今后这类试题仍是高考中对电化学知识的重要命题形式。
40—54考点分析（化学基础理论：化学反应速率和化学平衡、电解质溶液）
分析人：李发珍
1、考查形式：客观题6分通常出现在11或13题，2016年Ⅰ卷出现在12题。主要考察水溶液中的离子平衡中的相关考点。如：弱电解质在水溶液中的电离平衡，能进行pH 的简单计算及溶液酸碱性的判断，离子浓度的比较等；盐类水解的原理及盐类水解的应用；难溶电解质的沉淀溶解平衡及沉淀转化的本质等。客观题出现在27或28题，分值15分，一般8—9个空，考题常常结合图表、图像考察化学反应速率和化学平衡的相关考点，同时考查陌生离子方程式的书写和难溶电解质的沉淀溶解平衡等。
2、考点分布：
必考：1、平衡常数的相关计算；2、结合图表、图像形式考查外界条件对化学平衡的影响
常考：化学反应速率的计算。
思考：近三年客观题对水解平衡的考查较少；
      14年平衡常数的考查出现了变形，出现压力平衡常数
      15年对化学反应速率的考查出现了变形，出现了速率常数，
      16年出现了生成目标产物的最佳投料比
55—59考点分析（常见无机物及其应用：如Na、Mg、Al、Fe、Cu等和H、C、N、O、Si、S、Cl等以上各部分知识的综合应用）                      分析人：高山雪梅
1、2014年全国新课标1
常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用：10、S Na F相关元素周期律的知识。13、溴水与二氧化硫的反应；在酸性条件下硝酸根氧化亚硫酸根离子，浓硝酸易挥发。27、次磷酸根据信息完成这道题。
2、2014年全国新课标2
常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用：9、考察氢气与氧化铜、二氧化碳与过氧化钠、铝与氧化铁、锌与硝酸铜的反应增重情况。12、Li电池体系。27、铅及二氧化铅、铅蓄电池以及根据信息来分析。28、根据信息以及
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