高三冲刺阶段的复习法
2017年2月25-26日
一、考试大纲的变化
2、化学基本概念和基本理
(2)化学用语及常用物理量
③(2016)了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。
(2017)掌握原子结构示意图、电子式、分子式、结构式和结构简式等表示方法。
变化:由了解上升到掌握,其次重点是加入了电子式。而在2016年全国二卷26题就已经考查肼N2H4电子式的书写。
( 3)溶液
③(2016)了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算。
( 2017)了解溶液浓度的表示方法。理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念,并能进行有关计算。
④(2016)了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。
(2017)掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。
⑤(2016)了解胶体是一种常见的分散系。
(2017)了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。
变化1:由了解层次上升到掌握。溶液的配制?
变化2:增加了了解溶液和胶体的区别。
(5)化学反应与能量
④(2016)了解热化学方程式的含义。
(2017)了解热化学方程式的含义,能正确书写热化学方程式。
变化:要求学生能正确书写热化学方程式,这也是最近几年经常出现的,今后的考查力度肯定会增加。但在2016年热化学方程式的书写并没有考查。2017年很可能考查。
(6)化学反应速率和化学平衡
①(2016)了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。
(2017)了解化学反应速率的概念和定量表示方法。能正确计算化学反应的转化率( α )。
变化:2017年新增化学反应转化率的考查,师生应当在平时的教学和学习中多加练习。
②(2017新增)了解反应活化能的概念,了解催化剂的重要作用。
④(2016)了解化学平衡建立的过程。了解化学平衡常数的含义,能利用化学平衡常数进行相关计算。
(2017新增)掌握化学平衡的特征。了解化学平衡常数(K)的含义,能利用化学平衡常数进行相关计算。
变化:对于化学反应速率及化学平衡是每年必考的重点,应当进行全面复习。
⑧(2016)了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。
(2017)理解原电池和电解池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。
变化:原电池和电解池是高考考查的热点,在学习层次的要求上,从了解上升到理解。
⑨(2016)理解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。
(2017)了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。
变化:这个知识点的层次要求有所下降,由理解下降到了解。
(7)电解质溶液(2017增加难度)
②(2016)了解电解质在亦溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。
(2017)理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。
⑤(2017)理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数进行相关计算。
③ (2016)了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。
⑦(2016)了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法。
(2017)了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。掌握常见离子的检验方法。
⑧(2016)了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义及其表达式,能进行相关的计算。
(2017)了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积(Ksp)的含义,能进行相关的计算。