苏教版高中化学必修2--1.3.1《从微观结构看物质的多样性》教案+习题
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
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课 题 1.3从微观结构看物质的多样性1 课 型 新授课
编缟教师 授课教师 授课时间 授课班级
教学目标 知识与技能目标 1、从同素异形现象认识物质的多样性
2、从金刚石、石墨、足球烯等碳的同素异形体为例，认识由于微观结构不同而导致的同素异形现象
能力与方法目标 1.进一步理解科学研究的意义，学习研究科学的基本方法。
2.在分析、交流中善于发现问题，敢于质疑，培养独立思考能力几与人合作的团队精神。
情感态度价值观目标 发展学习化学的兴趣，感受化学世界的奇妙与和谐
教学重点 以金刚石、石墨为例认识由于微观结构的不同从而导致的同素异形现象
教学难点 金刚石、石墨、和纳米管道的结构
教 学 过 程 【引入】人类已发现的元素仅百余种，可它们却能形成数千万种不同的物质。这是什么原因呢？
【思考】金刚石和石墨都是C单质，为什么它们的物理性质却有很大的区别？
【展示】金刚石与石墨的图片和视频资料，让同学们从视觉上感受差异性。
【归纳】 同素异形体
定义： 。
强调：
实例： 。
【讲述】 构成金刚石的微粒是C原子，C原子以共价键相连，结合成空间网状结构，金刚石的基本结构单元是正四面体；
构成石墨的微粒是C原子，C原子以共价键相连，在石墨的每一层，每个C原子与周围3个C原子以共价键相连，排列成平面六边行，无数平面六边行形成平面网状结构，石墨的不同层之间存在分子间作用力。
【列表比较】
物理性质 金刚石 石墨
硬度
熔沸点
导电性
【思考】 为什么金刚石和石墨在硬度和导电性有差异？
【介绍】 明星分子“足球烯”
【思考】 足球烯结构和金刚石、始末、纳米管道有何不同
1、 。
2、 。
3、 。
【设问】 Na和Na+是同素异形体吗？
【讲述】 除了C元素有同素异形体外，O、S、P元素也有同素异形现象
【板书设计】
一、同素异形现象
1.同素异形体：
2.强调：①同种元素 ②不同结构（性质不同）③可以相互转化
3.实例：
①金刚石与石墨
②氧气与臭氧
③红磷与白磷
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