广东省中山纪念中学2017年高考化学二轮复习讲座--研究考纲变化 科学高效备考（课件+讲稿）
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研究考纲变化 科学高效备考
——以有机化学为例
中山纪念中学
尊敬的王益群秘书长，尊敬的领导、各位同仁：
大家上午好！我是王桂芳，来自中山市中山纪念中学，很荣幸，今天有机会在这样一个场合，和全省各市的、奋战在高考备考一线的同仁们聚在一起，一起思考、一起研究化学科的高考备考工作。
我本人从2003年开始从事高中化学教学，经历了07、08、11、14、17届的高考备考工作，经历了全国卷、广东卷、再回归全国卷的过程，也被教改和高考改革的春风吹了几回。真所谓“指缝太宽，光阴太瘦”，不经意间，14年就过去了。14年的备考，有一点点的经验，也积累了不少教训。可喜的是，看到我校的高考成绩屡创新高。2016年，中山纪念中学的高考成绩有了新突破，尖子生方面，文科的罗琳山，理科的邓佳怡，双双进入了全省前10名。从高考录取情况来看，我校有24人被清华北大录取，还有7人被香港名校录取。这个成绩对华附和深中来说不算什么，对我们来说却是历史新高。领导和老师都挺开心的。去年我校一共1672人参加高考，重本上线人数1331人，重本率79.6%。重点人数应该是全省前列了，重点率不算高，也是我们今后工作的重点。
我跟大家讲这些，一是亮亮家底，宣传宣传自己，所谓王婆卖瓜，自卖自夸一下，还希望大家海涵。实际我想说的是，今年的备考，我是真的“压力山大”呀。因为我除了是我们年级的一名化学老师，还是我们年级的德育主任。在重点高中干德育工作的同行应该不少，大家心理比较清楚，我们的工作有两个核心，一个保安全，这是生存线，另一个就是促高考，没有高考成绩的德育工作是没有成效、不被认可的。16届取得这么好的成绩，领导们对我说：我们这样的学校必须“居高求进，高位运作”。17届，好好干，争取比16届更好。
我的个神啊，领导们说说话是挺容易的，我们干活的就难了。那也没办法呀，既然不能撂挑子，只能好好干了。
所以，我们言归正传，谈谈高考备考的事儿。
研究高考备考的思路与方法主要来自于对“两个对象”和“两个层面”的研究，“两个对象”是《考试大纲》和高考试卷，大纲告诉我们考什么？高考试卷告诉我们怎么考？这两个研究明白了，目标就清晰了。“两个层面”是知识与能力、方法与态度，这个告诉我们要做什么？怎么做？
今天，我们交流的主题是《研究考纲变化 科学高校备考》，主要讲三个问题，一是就《2017高考全国卷考试说明》做个解读，二是讲讲我个人对全国卷1卷高考化学试题研究，以便我们把握备考的内容、形式和难度。三是明确目标，科学高效备考。谈谈在二轮复习中，纪中在有机化学模块备考的思路和做法。
一、《2017高考全国卷考试说明》解读
（一）、考核目标与要求
化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。
化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、 社会经济和生态环境的协调发展
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