人教版化学初三中考复习《溶质质量分数的计算》专题测试题
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- 资料类型：专题训练
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人教版化学 初三中考复习 溶质质量分数的计算 专题测试题
一、选择题(每小题5分，共50分)
1．如图为实验室新购置的盐酸试剂瓶标签上的内容，用掉一部分盐酸后(忽略盐酸的挥发)，不能再表示试剂瓶中剩余盐酸信息的是( )
盐酸 化学纯(CP)
(500 mL)
品名：盐酸
化学式：HCl 相对分子质量：36.5
密度：1.19 g/cm3 质量分数：37%A．37% B．36.5 C．1.19 g/cm3 D．500 mL
2．下列说法正确的是( )
A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B．洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污
C．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液
D．5 g某物质完全溶于水配成100 g溶液，所得溶液的溶质质量分数一定是5%
3．(下列叙述不正确的是( )
A．在水的电解实验中与电源负极相连的导管中产生氢气
B．常用肥皂水检验硬水和软水
C．用5%的过氧化氢溶液制氧气，为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂
D．用密度约为1.04 g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平
4．某同学欲配制50 g 5%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是( )
A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液
B．用500 mL的烧杯量取所需要的水
C．用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5 g
D．氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度
5．小朋要配制50 g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是( )
①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0 g；②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸；③选用200 mL量筒量取所需水的体积；④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶；⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小
A．①③ B．②③⑤ C．③⑤ D．②④⑤
6．如图为配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是( )
选项 操作 目的
A 用剩的食盐放回原试剂瓶 避免浪费
B 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸 保证称取的食盐质量更准确
C 用50 mL量筒替代天平量取所需的水 更加简便
D 溶解时用玻璃棒搅拌 增加食盐的溶解能力
7．在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有( )
A．用量筒量取水时俯视读数
B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码
D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
8．电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为2H2O=====通电2H2↑＋O2↑。电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是( )
A．溶液的pH减小 B．溶液中氢元素质量分数减少
C．溶液中钠元素质量变大 D．溶液中氢、氧元素质量比不变
9．化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是( )
A．配制溶液时，只能用水作溶剂
B．配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降
C．用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水
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