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把握命题趋势实现科学应考

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：263.77KB
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- 更新时间：2008-05-01 10:30:41
- 上传时间：2008-05-01 10:31:40
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※资料简介※
把握命题趋势   实现科学应考

专题一：明确《考试大纲》要求   专题提升能力

w        提纲:

w        一、明确《考试大纲》的考核要求

一、明确《考试大纲》的考核要求

       化学高考《考试大纲》指出：化学科考试旨在测试学生：

1。对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况；

2。考生应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力；

3。考试还应力图反映出学生能够初步运用化学视角，去观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题。

二、如何理解《考试大纲》

1、研究考试大纲，理解命题要求

2、领悟全国高考的平稳性

              －－－不变才意味着永恒！

<1>、命题原则与2006、2007年保持一致

<2>、题型结构相对稳定

<3>、考核内容相对稳定

<4>、试卷难度应逐年保持一致

三、如何使用《考试大纲》

A、明确《考试大纲》重要性：

   《考试大纲》可以看作是命题者和考生之间签

     订的考与被考的协议。

B、考试范围及要求：

C、瞄准四种能力，有效备考

一、观察能力

“观察是学者的第一美德。”没有敏锐的观

察能力的人，永远不可能成为时代需要的人才。

宏观：对反应过程的观察；

微观：对结构、图形、模型的观察。

（1）化学学科的观察能力

（2）对自然、科学、生产和生活中化学现象的观察能力

（3）对观察结果的初步加工能力

1．生活中的问题常涉及到化学知识，下列叙述中正确的是

A．铁制品在干燥的空气中易生锈

B．使用明矾可以对水进行消毒、杀菌

C．BaSO4难溶于水和酸，是一种钡盐，可作X

      光透视肠胃的药剂

D．棉花、蚕丝和人造丝的主要成分是纤维素
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