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重庆市綦江实验中学校高中化学选修四教案--3.2 水的电离与溶液的酸碱性

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2017-11-07 17:01:21
    • 上传时间:2017-11-07 17:01:52
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  • ※资料简介※
  • 3-2-2 溶液的PH计算

    教学目标
    知识与技能:
    1.理解水的电离、水的电离平衡和水的离子积。
    2.使学生了解溶液的酸碱性和pH的关系。
    过程与方法:
    1.通过水的离子积的计算,提高有关的计算能力,加深对水的电离平衡的认识。
    2.通过水的电离平衡分析,提高运用电离平衡基本规律分析问题的解决问题的能力。
    情感态度与价值观:
    1.通过水的电离平衡过程中H+、OH-关系的分析,理解矛盾的对立统一的辩证关系。
    2.由水的电离体会自然界统一的和谐美以及“此消彼长”的动态美。
    教学重点:水的离子积涵义
    教学难点:溶液pH的简单计算
    教学过程:
    【过渡】利用离子积计算溶液中的H+或OH-浓度
    【例1】求25℃0.01mol/L盐酸的H+
    【分析】
      1、在该溶液中存在哪几种电离
          2、c(H+)×c(OH-)中的c(H+)应等于两者之和
          3、HCl  =  H+  + Cl-
           0.01   0.01
           H2O=H++OH-
               x   x
         所以,(0.01+x)x=10-14
         一般地,x 与0.01相比,可以忽略不计
        【例2】求25℃0.05mol/LBa(OH)2溶液H+
    【分析】
    【例3】求25℃0.05mol/L硫酸溶液由水电离出来的[H+]
      【分析】
      【过渡】从上述数据,上述c(H+)、c(OH-)都较小,使用起来不方便,因此,化学上常采用pH来表示溶液
    的酸碱性的强弱。
    【板书】三、pH
    1、定义:pH=-lg[c(H+)]
    【讲解】pH=-lg[c(H+)]
    【设问】若c(H+)=10-8,那么pH为多少?
    【回答】pH=8
    【练习】1、纯水的pH     2、求0.001mol/LNaOH溶液的pH
    【讲解】可见:
    中性溶液,c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L pH=7
    酸性溶液,c(H+)>c(OH-)  pH<7
    碱性溶液,c(H+)<c(OH-)  pH>7
    溶液的酸性越强,其pH越小;溶液的碱性越强,其pH越大。
    【设问】若c(H+)=10mol,那么pH等于多少?
    【回答】等于-1
     

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