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2018届九年级化学新人教版下册教案--11.2 化学肥料

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:24.18KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:20
    • 更新时间:2017-12-31 13:54:55
    • 上传时间:2017-12-31 13:55:24
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  • ※资料简介※
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     一、导入新课、揭示目标(1-2分钟)
    由化肥和农药使用的利与弊:
    利:化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。
           弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。
    引入新课
    二、学生自学,质疑问难(10分钟左右)
    自学提纲:
    1、氮肥、磷肥、钾肥的外观、气味和在水中的溶解性如何?
    2、铵盐氮肥与熟石灰研磨有什么现象?
    3、如何鉴别几种常见的化肥?
    三、合作探究,解决疑难(15分钟左右)
    (一)小组合作交流:
    (二)师生互探活动:
    二.化肥的简易鉴别
    实验探究一:
             氮肥     磷肥       钾肥
     碳酸氢铵 氯化铵 过磷  磷矿
    酸钙   粉 硫酸钾 氯化钾
    外观 白色晶体
     灰白色粉状
     白色晶体

    气味 氨气味 无味
     无味
     无味

    溶解性 全部溶于水
     部分溶或大多不溶
     全部溶于水


    实验探究二:
     氮肥 钾肥
     1硫酸铵 2氯化铵 3硫酸钾 4氯化钾
    加熟石灰研磨 放出刺激性气味气体                        无味
    注意:铵态氮肥不要与碱性物质混在一起
    比较:化学肥料与农家肥的特点:
    化学肥料 农家肥料
    所含营养元素种类少,但含量多 所含营养元素种类多,但含量少
    易溶于水,易被作物吸收,肥效较快 难溶于水,肥效慢
    工业生产,成本高 就地取材,成本低
    会使土壤板结 能改良土壤结构
    四、巩固新知,当堂训练(15分钟)
    课堂练习:
    1、下列化肥不能与熟石灰混合施用的是(  )
         A. 氯化钾              B. 碳酸氢铵
         C. 氨水                  D. 硝酸钾
    2、下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是(    )                        A.硫酸钾      B.磷矿粉      C.氯化钾        D.硝酸铵
    3、某农民买回来四种化肥,都是白色的晶体,分别是氯化铵.硫酸铵.氯化钾和硫酸钾,请你用一种试剂把它们区别开来
    4、如何鉴别下列4种物质
    NH4NO3、Na2SO4、  (NH4)2SO4、NaNO3
    5.有4包失去标签的化肥,分别是氯化铵.氯化钾.碳酸钾.磷矿粉,某同学通过以下实验区别(1)各取少许样品于试管中,按顺序编号为甲.乙.丙.丁;(2)观察颜色,甲.乙.丁为白色固体,丙为灰色粉末;(3)在试管中分别加入水,甲.乙.丁全部溶解,丙不溶解;(4)再各取甲.乙.丁少许加熟石灰研磨,乙有刺激性气味的气体产生,甲.丁没有;(5)取甲.丁少许各滴入盐酸,甲有气体产生,丁没有.根据以上实验确定甲:_______乙:______丙:______丁:_____
    课堂作业。 课本P81  2、4     完成达标训练题,当堂订正。
    五、课外作业,拓展延伸(3分钟)
    综合练习 讨论补充记录


     

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