海南省文昌市人教版高二化学选修4公开课课件+教学设计---2.1 化学反应的速率
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- 资料类型：PPT 课件
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- 更新时间：2019-12-02 12:03:23
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《化学反应的速率》教学设计
三维目标
知识与技能：
1. 理解化学反应速率的概念和影响的外界条件。
2. 能设计并完成一些化学实验。
过程与方法：
1. 重视培养学生科学探究的基本方法。
2. 通过实验分析影响化学反应速率的外界条件。
情感、态度与价值观：有参与化学科技活动的热情，有将化学知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生活问题做出合理的判断。
教学重点：化学反应速率概念；了解影响化学反应速率的因素。
教学难点：影响化学反应速率的因素
教学过程
新课导入]播放投影片：钟乳石的形成，烟花的燃放，铁桥生锈，食物的腐败，不同的化学反应进行得快慢不一样，有的反应进行得很快，瞬间就能完成，例如，氢气和氧气混合气体遇火发生爆炸，酸、碱溶液的中和反应等；有的反应则进行得很慢，例如，有些塑料的分解要几百年，而石油的形成要经过亿万年等。这些都说明了不同的化学反应具有不同的反应速率。
板书］一、化学反应速率
学生自学］阅读课本P47-P48页
1.化学反应速率是用来衡量化学反应进行的快慢程度的，通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。浓度的单位常用 mol／L表示，化学反应速率的单位常用 mol／（L•min）或mol／（L•s）表示。
合作探究］实验2－5温度对化学反应速率影响的实验探究
实验题目 比较不同温度下双氧水分解反应的化学反应速率大小
实验步骤 在三支相同的试管中分别加入2～3 ml约5%的H2O2，然后在每一支试管中滴加2滴1 mol/L的FeCl3溶液后立即套上气球（大小相同）。等三支试管上的气球大小差不多相同时，同时置于三个烧杯中观察现象。
反应条件 热水 常温 冷水
实验现象
反应速率大小
得出结论。
演示实验2－6 催化剂对化学反应速率影响的实验探究
实验题目 比较不同条件下双氧水分解反应的化学反应速率大小
实验步骤 在三个大小相同的试管中分别加入2～3 mL约5%的H2O2，然后在一支试管中滴加2滴1 mol/L的FeCl3溶液，另一支试管中加入少量MnO2固体。对比观察现象。
反应条件 少量MnO2 无催化剂 2滴FeCl3溶液
实验现象
反应速率大小
得出结论。
课堂小结]
板书］2．对于同一化学反应，化学反应速率与以下因素有关：
i.温度：在其它条件不变情况下，温度高化学反应速率快，反之，温度降低，化学反应的速率降低。
ii.催化剂：催化剂(正)加快化学反应的速率- 上一篇资料:海南省文昌市人教版高二化学选修5公开课课件+教学设计--3.2 醛
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