第三节 分子的性质学案（广州市第六中学）

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
  • 教材版本：人教版
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：0点(会员免费)
  • 资料来源：收集
  • 资料作者：
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  • 更新时间：2008-07-16 18:56:17
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• ※资料简介※

• 学案   《分子的性质》

  广州市第六中学

  认知目标:

  1、了解分子间作用力的定义，搞清分子间作用力与化学键的关系。

  2、理解极性键、非极性键、极性分子、非极性分子的实质。

  3、举例说明范德华力和氢键分别对物理性质的影响

   

  技能目标：

  学会判断极性键、非极性键、极性分子和非极性分子的方法。

  体验目标：

  在分子水平上进一步形成有关物质结构的基本观念，能从物质结构决定性质的视角解释分子的某些性质，并预测物质的有关性质，体验科学的魅力，进一步形成科学的价值观。

  重点：

  1、极性分子和非极性分子

  2、分子间作用力，氢键以及其对物质性质的影响。

  难点：

  1、极性分子和非极性分子

  2、分子间作用力，氢键以及其对物质性质的影响。

  过程：

  一、键的极性和分子的极性

  写出HCl、Cl₂   的电子式

   

   

  [讨论归纳]：

  一般说来，同种原子形成的共价键中，电子对          是非极性键；

  由不同种原子形成的共价键中，电子对发生    是极性键，

  练习1：指出双氧水中的极性键和非极性键

   

   

  [探究1]：分子的极性

  1、概念： 极性分子：  正电中心和负电中心       的分子

  非极性分子：正电中心和负电中心        的分子

  2、判断方法：

   看键的极性，也看分子的空间构型

  正电中心和负电中心是否重合                     

                                 化学键的极性的向量和是否等于零

   

  例1: 讨论下列分子的极性。

   

   

   

                P47 图 贴

   

   

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