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※基本信息※

资料类型：教(学)案
教材版本：人教新课标
适用学校：不限
所需点数：1点
资料来源：收集
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更新时间：2008-08-02 15:35:30
上传时间：2008-08-02 15:36:00

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※资料简介※

第十单元酸和碱复习课（1）

复习目标：

知识：1、指示剂显色规律

2、认识酸碱盐

3、常见酸碱的化学性质

4、溶液酸碱度的表示方法

能力：初步培养学生分析问题的思维能力。

重点难点：常见酸碱的化学性质

教学方法：实验探讨法、分析归纳式讲解法、多媒体辅助教学。

教学用具

仪器：烧杯、白纸、试管等。

药品：10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊试液(C)、酚酞试剂、镁、氧化铜、氢氧化铜、碳酸钠试剂、氯化钡等

其它：多媒体投影、学生练习

教学过程

教师活动

学生活动

教学意图

【引入】今天我们来复习酸和碱，看投影（今节要复习的知识）

【板书】酸碱复习课（1）

【板书】1、指示剂显色规律

画一幅《雨落叶出红花开》给同学们。问学生，你们看到了吗？认真观察，知道里边是什么化学知识？

分析原理，引出指示剂变化规律（见投影）

练习一

【板书】2、认识酸碱盐

投影物质的分类与练习

浓酸、浓碱的使用

【板书】3.常见酸碱化学性质

见投影

【板书】４、溶液酸碱度的　

表示方法（见投影）

【小结】本课复习知识

明确要复习内容

猜想、思考、回答问题

做练习一

观察、做练习二

做练习三

做练习四（填表）

激发学生学兴趣，分析应用指示剂知识

巩固知识

巩固酸碱化学性质知识

用化学性质去检验物质培养学生分析归纳表达能力

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第十单元 酸和碱复习课

第十单元酸和碱复习课