第二节 分子的立体结构(学案)
台山市华侨中学
教学重点、难点:
1、分子的立体结构;
2、价层电子对互斥模型
一、认识形形色色的分子。
二、探究性学习
1、问题的提出:
(1)、同为三原子分子,CO2 和 H2O 分子的空间结构却不同,什么原因?
(2)、同为四原子分子,CH2O与 NH3 分子的的空间结构也不同,什么原因?
2、探究过程:
(1)写出H、C、N、O等原子的电子式:
原子 |
H |
C |
N |
O |
电子式 |
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可形成 共用电子对数 |
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(2)写出CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4等分子的电子式、结构式及分子的空间结构:
分子 |
CO2 |
H2O |
NH3 |
CH2O |
CH4 |
电子式 |
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结构式 |
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