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第四节 石灰石的利用学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:沪教版
    • 适用学校:不限
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  • 第四节 石灰石的利用(学案)

    *****1课时*****

    一、学习目标:

      (1)了解石灰石在生产、生活中的运用

     (2)掌握鉴别矿石是否含碳酸盐的方法,学会检验碳酸盐的方法。

    (3)掌握石灰石、熟石灰、生石灰之间的相互转化关系。

    二、重点、难点:

    重点:碳酸盐的检验、石灰石、熟石灰、生石灰之间的相互转化关系。

    难点:石灰石、生石灰、熟石灰相互转化关系。

    三、学习过程:

        1、石灰石、大理石的主要成分是         填化学式),不溶于水。石灰石经过长期的地质作用,可以变成大理石,白色大理石俗称        

    [实验探究Ⅰ]实验方案:取样,加入盐酸后将产生的气体通入是石灰水中

    提供的实验药品有:稀盐酸、澄清石灰水

            仪器有:大试管、导管、单孔橡皮塞等

    做一做 1.石灰石与稀盐酸的反应

    2.蛋壳等与稀盐酸的反应          

    3.其它物质与稀盐酸混合

    完成下表

    实验编号

    物质名称

    加人盐酸后现象

    通入石灰水后的现象

    结论

     

     

     

     

     

     

    A

    石灰石

     

     

     

    1

    佳洁士牙膏

     

     

     

    2

    高露洁牙膏

     

     

     

    3

    蛋壳

     

     

     

    4

    鹅卵石

     

     

     

     

     

    小结  1、大理石、石灰石、贝壳、蛋壳、水垢 、汉白玉、珊瑚、钟乳石、

    白垩、方解石等的主要成分是碳酸钙。  

    2、不同的石块含碳酸钙的含量不同,自然界中并不是所有的石头中都含碳酸钙。

    [实验探究Ⅱ]

    1、向一支试管中加入碳酸钠白色粉末,在加入适量稀盐酸,观察现象。

    现象                     通入石灰水后的现象                                          

    反应的化学方程式:                                        

    2、向另一支试管中加入碳酸氢铵白色粉末,在加入适量稀盐酸,观察现象。                                                

      现象                      通入石灰水后的现象   

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