一、 初中科学课程标准中对化学部分的教学要求
初中《科学》学习内容分四个领域:一、科学探究(过程、方法与能力)
二、生命科学(生命科学领域划分为五个主题:生命系统的构成层次,生物的新陈代谢,生命活动的调节,生命的延续与进化,人、健康与环境。)
三、物质科学(物质科学领域划分为常见的物质、物质的结构、物质的运动与相互作用、能量与能源四个主题。) 四、地球、宇宙和空间科学(地球、宇宙和空间科学领域由地球在宇宙中的位置和我们生存的地球两大主题组成。)
物质科学部分:物质科学领域划分为常见的物质、物质的结构、物质的运动与相互作用、能量与能源四个主题。通过这些内容的学习,学生将接触更多的物理和化学现象,了解物质的一些性质,理解物质运动形态及其相互作用最基本的原理,认识能量转化与守恒的意义,初步建立物质结构模型的观念,并用它们解释物质的有关特性。这部分内容对学生形成认识物质世界的科学观念和正确方法有重要作用。
主题1常见的物质
本主题包括六方面内容:物质的性质、水、空气、金属、常见无机物、常见有机物。通过本主题的学习,学生将了解常见物质的基本性质,形成对自然界物质的总体认识。
通过调查水的污染与保护、水与生命起源、水与农业、水与健康、空气污染等问题,学生将认识水和空气与人类生产和生活的密切联系,树立保护环境和自然资源的意识,提高用正确的科学观点分析有关社会问题的能力,增强社会责任感。