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第五单元 常见的酸和碱全章教案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:鲁教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2008-09-06 22:25:57
    • 上传时间:2008-09-06 22:26:34
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  • ※资料简介※
  • 序号

    单元

    目标

    1、了解酸和碱的性质,理解物质的酸碱性及中和反应的实质;学会测定溶液酸碱性的方法。

    2、初步学会根据化学方程式的计算;认识定量研究对于化学科学发展的重要作用。

    3、增进对科学探究的理解,提高科学探究能力和分析问题、解决问题的能力。

    4、了解酸和碱对生命活动的重要意义,进一步激发学习化学的兴趣。

    单元教

    材分析

    本单元在学科知识中的地位

    和重要性

        本单元是九年级化学的重点内容,在学习了有关单质、化学用语和物质结构的基础上,对化合物知识的进一步研究,本单元中除了学习有关酸和碱的知识外,对学过的化学基本概念,化学基本原理进行了总结,对以后学习做好知识上的准备。

     

    重点

    难点

    重点:酸、碱的性质及中和反应。

    难点:根据化学方程式的有关计算。

     

    学法

    建议

    1、学会由特殊到一般的归纳学习法,根据常见酸和碱的性质可以归纳出一般酸碱具有的性质。

    2、注意社会问题与学科知识的整合,从熟悉的生活现象入手,从化学的视角认识社会生活中的问题。

    3、注重形成基本概念及对知识的理解和应用,揭示中和反应的实质

    4、要重视科学探究方法的运用,在活动与探究中掌握化学知识,运用科学方法,提高科学探究能力。

    单元教学计划

    节次

    教学时数

    主要知识点

    探究实验

    第一节

    2课时

    用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性;酸、碱溶液分别呈酸性和碱性的原因;酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。间接观察

    酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化 测定溶液的pH

    第二节

    2课时

    酸和碱的反应

    对比实验

    盐酸和氢氧化钠能否发生化学反应;酸和碱反应过程中溶液酸碱性的变化。

    第三节

    2课时

    常见酸碱的主要性质和用途;酸碱的腐蚀性;稀释酸碱溶液;复分解反应的概念。

    盐酸能与哪些物质发生化学反应;氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质

    第四节

    2课时

    定量研究对于化学科学发展的重大作用。能根据化学方程式进行简单的计算。建立化学方程式计算的数学比例模型。

     

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