物质的鉴别与检验

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
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  • 适用学校：不限
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  • 更新时间：2008-10-20 22:59:16
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• 专题一-------物质的鉴别与检验

  教学目标：学习一般鉴别物质的方法及合理的实验方案

  教学过程：一、阐述鉴别原则：1、注意分析物质差异，先物理性质后化学性质

                    2、现象明显、操作简单方便、易分离

                    3、安全、环保、经济

  二、实验探究

  1．桌上有两瓶未贴标签的稀盐酸（HCl）和烧碱（NaOH）溶液,请你利用溶液的酸碱性进行鉴别?

   

   

   

   

  2．氢氧化钠固体已放在表面皿中一段时间了,请你证明该固体是否已变质?简述实验步骤和现象,并写出相关的化学方程式.

   

   

   

   

   

   

  3.请用多种方法鉴别食盐（NaCl）和纯碱（Na₂CO₃）溶液

   

   

   

   

   

   

  4.假银圆大多是锌的某些合金,请用不同的物质类别进行区分(写出2种)

   

   

   

   

   

  5.如何鉴别铵态氮肥

   

   

   

   

   

   

   

   

  (选学)介绍鉴别方法：

   

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