第三章 物质的量复习（课件、教案、学案）（兰州二十八中）
- ※基本信息※
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- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：人教版
- 适用学校：不限
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第三章 《物质的量》复习课教案
教学目标
（一）知识目标
通过本章知识点的回忆、对习题的解题思路和方法的讨论，把本章知识点联成知识网。
（二）能力目标
1、培养学生的逻辑思维能力、表达能力、分析综合能力及理论联系实际的能力
2、通过知识网络的建立，培养学生科学学习知识，深入理解知识内涵，构建知识网络的能力
（三）情感目标
教会学生多角度、多方位看待事物、分析问题，从而了解事物的本质。
教学重点：在明确概念体系的基础上，建立和掌握知识网络。
课时安排：两课时
第一课时：巩固本章基本概念，梳理知识体系、初步建立本章知识网络
第二课时：阿伏伽德罗定律及其推论、有关物质的量浓度的计算及物质的量浓度溶液的配制。
教学方法：启发讨论式
第一课时
教学过程：
【引言】
一．有关的基本概念：
1. 物质的量（n）
⑴定义：表示物质含有 多少的一个物理量 。
⑵单位： 。
⑶标准：阿伏加德罗常数个微观粒子的集合就是 或每1mol物质含有阿伏加德罗常数个微粒。
2．阿伏加德罗常数
⑴准确值：1mol 粒子的粒子数叫阿伏加德罗常数。即0.012kg12C中所含 数。
⑵ 近似值： 。
⑶ 单位： ;符号： 。
⑷ 微粒个数N 与物质的量n的关系：n = 或 N =
3．摩尔质量
⑴ 定义：单位 的物质所具有的 。
⑵ 单位： ;符号： 。
⑶ 数值特点：1 mol 任何物质的质量若以克为单位，在数值上等于其 。
⑷ 摩尔质量M与物质的量n的关系：n = 或 M=
4．气体摩尔体积
⑴ 定义：单位物质的量的 所占的体积。
⑵ 单位： ;符号： 。
⑶ 标准状况数值： 。
⑷ 气体摩尔体积Vm与物质的量n的关系：n = 或 Vm=
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