第三章 探索生活材料
第一节 合金
【教学目标】
1、列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
2、了解合金的物理性质和结构
3、认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
4、了解生活中常见的合金及它们的重要应用。
【教学重点】:
1、列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
2、认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
3、了解生活中常见的合金及它们的重要应用。
【教学重点】:
1、列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
2、认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
【教学过程】:
【思考】:用日常生活中的事实回答下列问题:
1、你在日常生活中用到哪些合金产品?
2、合金用品有什么优点?
一、认识合金
合金:由 或 金属(或与非金属)熔合而成 的具有 特性的物质。
合金与纯金属的比较
|
熔点 |
硬度 |
延展性、韧性 |
纯金属 |
相对高 |
较软 |
良好 |
合金 |
相对低 |
相对硬 |
一般相对差 |
注:一般说来,合金的性质并不是各成分的性质的总和,合金具有良好的物理、化学和机械的性能。
合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生成合金的条件等来加以生铁调节。如:生铁的熔点比纯铁的低;硬铝(Cu、Mn、Si)的强度和硬度都比纯铝大。
小资料:金属钾、钠在常温下均为固态,但它们的合金在常温呈液态,具有良好的导热性,可作为原子反应队的导热剂。
【思考】:为什么合金比纯金属硬度更大,更坚固