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第四节 晶体的生长(粤教版)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:粤教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2009-01-11 20:37:31
    • 上传时间:2009-01-11 20:38:11
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  • ※资料简介※
  • 7.4    晶体的生长

    教学目标

              1.认识晶体及其形成过程。

              2.了解结晶现象。

              3.体验较大晶体的制作过程与方法。

              4.初步学习分离混合物的方法。

    教学重点

              晶体与结晶、混合物的分离。

    教学难点

              结晶法分离混合物的原理和操作。

    教学课时

              一课时

    教学过程

    [复习提问]1.对于50的硝酸钾饱和溶液50mL,下列操作后的溶液是否饱和?

    ① 取出10mL   ② 加热至80    ③ 冷却至10

    ④ 恒温下加水    ⑤ 恒温下蒸发水   ⑥ 恒温下加入KNO3固体

              2.已知KNO3的溶解度2032g4064g。现有100g水与32g

    KNO3组成的20的饱和溶液,当加热至40是,需加入多少克KNO3

    才能达到饱和?

    [引入新课]将上述第2题得到的40的饱和溶液,又冷却回20,大家猜想一

    下可能出现什么现象?

    [    ].晶体:具有一定规则形状的固体。

    [    ]P.199 7-16  美丽奇特的晶体

    [    ]晶体是怎样形成的?

    [    ].晶体的形成

     

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