班级 ___________ 姓名 ___________ |
【学习目标】
1.初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质,由二氧化氮制硝酸的方法。
2.熟悉氮在五种氧化物中的化合价。
3.了解二氧化硫和二氧化氮对大气的污染及减少向大气中排放氮氧化物、二氧化硫的措施。
【学习重点】一氧化氮和二氧化氮的性质
【基础知识】
“雷雨发庄稼”的意思是:雷雨过后,土壤中的养分增多了,有利于植物的生长。原因是什么?
四、一氧化氮和二氧化氮
1.一氧化氮
(1)生成:________________________________
(2)物理性质:NO是一种______色、______溶于水的气体。
(3)化学性质:在常温下,NO很__________与空气中的O2反应,生成NO2
化学方程式:__________________________________________
2.二氧化氮
(1)物理性质
NO2是一种_____________色、有_____________气味的有毒气体,密度比空气______,______液化,______溶于水。
(2)化学性质
与水反应:___________________________________________
思考:将一支装满NO2气体的试管倒扣在水槽中一段时间后,试管内会发生什么变化?