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第四章 电化学基础 全章教案(人教版选修4)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:195.33KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2009-03-17 11:54:43
    • 上传时间:2009-03-17 11:55:08
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  • ※资料简介※
  • 第四章 电化学基础

    §4.1 原电池

    一、探究目标

    体验化学能与电能相互转化的探究过程

    二、探究重点

    初步认识原电池概念、原理、组成及应用。

    三、探究难点

    通过对原电池实验的研究,引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质,以及这种转化的综合利用价值。

    四、教学过程

    【引入】

    电能是现代社会中应用最广泛,使用最方便、污染最小的一种二次能源,又称电力。例如,日常生活中使用的手提电脑、手机、相机、摄像机……这一切都依赖于电池的应用。那么,电池是怎样把化学能转变为电能的呢?我们这节课来一起复习一下有关原电池的相关内容。

    【板书】§4.1 原电池

    一、原电池实验探究

    讲:铜片、锌片、硫酸都是同学们很熟悉的物质,利用这三种物质我们再现了1799年意大利物理学家----伏打留给我们的历史闪光点!

    Zn

     

    Cu

     

    ×

     

    【实验探究】(铜锌原电池)

         

            

    1、锌片插入稀硫酸

     

    2、铜片插入稀硫酸

     

    3、锌片和铜片上端连接在一起插入稀硫酸

     

    【问题探究】

    1、锌片和铜片分别插入稀硫酸中有什么现象发生?

    2、锌片和铜片用导线连接后插入稀硫酸中,现象又怎样?为什么?

    3、锌片的质量有无变化?溶液中c (H+)如何变化?

    4、锌片和铜片上变化的反应式怎样书写?

    5、电子流动的方向如何?

    讲:我们发现检流计指针偏转,说明产生了电流,这样的装置架起了化学能转化为电能的桥梁,这就是生活中提供电能的所有电池的开山鼻祖----原电池。

    【板书】(1)原电池概念:学能转化为电能的装置叫做原电池。

    问:在原电池装置中只能发生怎样的化学变化?

    学生:             Zn+2H+=Zn2++H2

     

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