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第二章《化学反应与能量》教案（新人教版必修2）（6套）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：619.42KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：85
- 更新时间：2009-05-16 17:05:19
- 上传时间：2009-05-16 17:06:37
※下载地址※
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※资料简介※

					编号	0012
课题		化学能与电能（第2课时）
三维目标	知识与技能	通过实验探究认识电解和电镀的基本原理，进一步学习电极反应式的书写。
	过程与方法	能从能量转化、装置、电极反应等方面原电池反应，进一步体验科学探究的过程，掌握基本的研究方法，提高分析问题、解决问题的能力。
	情感态度与价值观	初步了解原电池在生产和生活中的应用，感受化学在促进社会发展、提高人们生活质量中的重要作用。
教学重点		原电池的原理
教学难点		原电池反应式及总反应式
教学方法		实验
教学媒体		多媒体
教学内容
		二、发展中的化学电源 1、干电池常见的化学电池是锌锰电池负极（锌）： Zn－2e—＝Zn²^＋（氧化反应）正极（石墨）： 2NH₄^＋＋2e^—＝2NH₃↑＋H₂↑（还原）【学与问】锌锰干电池即使不用，放置过久，也可能会漏液失效（作为电解质的NH4Cl的水溶液显酸性）使用和保存时应注意什么？ 2、充电电池充电电池又称二次电池，它在放电时所进行的氧化还原反应，在充电时又逆向进行，使生成物恢复原状，如此充放电可循环进行，至一定周期后终止。（1）铅蓄电池（2）镍－镉碱性蓄电池（3）新一代可充电的绿色电池——锂离子电池特点：高能电池，电压高，质量轻，贮存时间长等。用途：电脑、手表、心脏起搏器等。（4）燃料电池氢氧燃料电池：负极： 2H₂＋4OH^—－4e^— ＝4H₂O（氧化反应）正极： O₂＋H₂O＋4e^—＝4OH^—（还原反应）总反应：2H₂＋O₂＝2H₂O www.ks5.u.com 【思考与交流】如何科学合理地使用充电电池？本节内容与前面所学过的知识的联系是电解质溶液和氧化还原反应，其次从理论上说，任何一个氧化还原反应都可以设计成原电池。氧化剂和还原剂之间转移电子要通过导线（导体）传递才能实现，这样就形成了电流，将化学能转变为电能化学电池的反应本质是——氧化还原反应

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