广东省2010年高考信息(最新)
一、理综(物理、化学、生物)
1.比例
(1)生物:基础理论80%,实验20%
(2)化学:基概、基理42%,无机18%、有机18%,实验22%
(3)物理:力学41%、电学41%,热、光、原各约6%,实验18%
2.题型:单项选择题、双项选择题、非选择题
3.题量:生:6/2/4;化6/2/4;理4/5/3
4.分值:生:24/12/64;化24/12/64;理16/30/54
5.试卷结构顺序:选择题:生→化→理 非选择题:生→化→理
6.命题指导思想:以能力测试为主导,全面体现考试大纲的能力要求,注重概念和规律的理解,强调知识之间的内在联系,注重理论联系实际,注意科学技术和社会、经济发展的联系,注意知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,激发考生学习科学的兴趣,培养实事法语是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维考查目标的实现。
7.能力要求:
(1)生物:理解能力,实验与探究能力,获取信息的能力,综合运用能力。
(2)化学:接收吸收、整合化学信息能力,分析问题和解决化学问题能力,实验与探究能力。
(3)物理:理解能力,推理能力,分析综合能力,运用数学解决物理问题能力,实验与探究能力。
二、文综(政治、历史、地理)
1.比例
(1)地理:自然地理50%,人文地理50%
(2)历史:古代23%,近代39%,现代38%
(3)思政:经济生活25%,政治生活(选3)25%,文化生活20%,生活与哲学30%
2.题型:单项选择题、非选择题
3.题量:地:11/2;史:12/2;政:12/2
4.分值:地44/56;史48/52;政:48/52
5.试卷顺序:选择题:地→史→政;非选择题:地→史→政
6.命题指导思想:以能力立意,将知识、能力、素质的考查融为一体,关注时代性和实践性,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维考查目标的实现。注重考查考生的文科学习能力和人文素养,考查考生对政治、历史、地理学科课程基础知识、基本技能的掌握。
7.能力要求:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题。