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第三节《金属的防护和回收》教案、课件、测试卷(沪教版九年级)
- ※基本信息※
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- 资料类型:PPT 课件
- 教材版本:沪教版
- 适用学校:不限
- 所需点数:1点
- 资料来源:收集
- 资料作者:
- 资料大小:1.14MB
- 资料上传:admin
- 资料审核:
- 下载次数:90
- 更新时间:2009-11-16 10:36:07
- 上传时间:2009-11-16 10:37:01
- ※下载地址※
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- ※资料简介※
第五章 金属与矿物
第三节 金属的防护和回收
教学目的:
1.知道钢铁锈蚀的条件
2.了解防止金属锈蚀的简单方法
3.知道废弃金属对环境的污染,认识金属回收的重要性
重点难点:
金属的锈蚀和防护,金属回收的方法
情感态度与价值观:
1.认识到金属生锈给国家带来的损失。
2.让学生知道学习化学的重要性,树立学生的爱国热情。
过程:
复习工业炼铁和钢的原理→探究铁生锈的原因→防止铁生锈的办法→废金属的回收利用
教学方法:阅读、讨论、实验探究法、问题探究法
内容:金属生锈的原理、防锈的一般方法;废金属回收的一般意义。
引言:全世界每年被腐蚀的钢铁,约占全年钢铁产量的1/10
一、钢铁的锈蚀及其防护
[探究活动]铁钉的锈蚀:
试管:①铁钉与酸、水、氧气接触后
②铁钉与 、水、氧气接触后
③铁钉放在有水的试管中
④铁钉放在干燥的空气中
⑤铁钉放在冷却的沸水中
讨论:铁锈蚀的主要因素有哪些?
小结:
铁锈蚀,是铁跟氧气、水等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应,使铁转化为铁的化合物的过程。
铁锈的主要成分为Fe2O3 ,酸和氧化钠能使铁在O2和水存在环境中加速锈蚀。
怎样防锈呢?
在钢铁表面覆盖保护层的方法来防止钢铁生锈。
防锈的方法:
1.在钢铁表面涂上一层保护膜(沥青、油漆、塑料、橡胶、搪瓷)
2.在钢铁表面镀上一层能起保护作用的其他金属(如:镀锡、镀锌和镀铬等)
二、废金属的回收利用
废金属的回收利用:如果将废钢铁回炉冶炼成钢,跟用铁矿石冶炼钢相比,既可以节约大量的煤和铁矿石,又能减少污染空气的悬浮颗粒物。可见,回收利用废金属,有着巨大的社会效益和经济效益。
指导学生阅读P128-129,使学生了解废金属回收的意义,废金属会对环境有哪些危害?
据估计,全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料,约占全年钢铁产量的十分之一。金属锈蚀给人类带来了巨大的损失,为了减少损失,需要探究金属锈蚀的原因、防护的方法和废金属的回收利用。
本节在本章中的地位与作用:通过钢铁生锈的研究性学习,进一步提高科学探究的欲望和分析、归纳能力。认识处理废金属,回收金属的价值,提高资源意识和环保意识。
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